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大班美术课教案《海洋里的鱼》含反思

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大班美术课教案《海洋里的鱼》含反思<br />大班美术课教案《海洋里的鱼》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1.喜欢参加美术活动,感受绘画的乐趣。<br />2.知道鲨鱼、章鱼、五彩鱼的结构特点,并用绘画表现出来。<br />3.初步学习组织画面。<br />4.培养幼儿的技巧和艺术气质。<br />5.培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />用蓝色的水彩,油画棒,海底图 CD等。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />1.导入活动,引起兴趣。教师:小朋友,你们去过海底世界<br />吗?上个星期老师也去了海底世界,看到海洋里的鱼漂亮极<br />了,我把它们的照片拍了下来,你们想看吗?<br />2.播放世界的 CD,欣赏。<br />教师介绍鱼的形状、颜色及海洋里的景色。<br /> <br />3.展示图画《海洋里的鱼》,教师讲解示范。教师:这是一<br />张老师画的海洋里的鱼,上面有哪些鱼?(鲨鱼、章鱼、五<br />彩鱼、飞鱼等)它们长的什么样?(分析鱼的结构)今天我<br />们来学画一张海底世界的图吧。①鲨鱼。先画一个长长的椭<br />圆,后面不封口,再画鱼鳍、鱼尾,最后画鲨鱼的眼睛、嘴<br />巴、鳃裂。②章鱼。先画一个不封口的圆,在圆上画章鱼的<br />眼睛、嘴巴,最后画章鱼的触手,是长长的椭圆,弯弯曲曲<br />的,可以多画几个。③五彩鱼。先画一个不封口的椭圆,画<br />出鱼头,再画鱼的眼睛,开口处画鱼的嘴巴,然后画鱼鳍,<br />有背鳍、胸鳍、腹鳍,最后给五彩鱼画上美丽的花纹,可以<br />是长条、三角,也可以是圆圈。<br />4、幼儿作画,教师指导。<br />教师:小朋友的可以用油画棒来画海底里的各种鱼,然后用<br />蓝色的水彩涂在上代表一块小小的海洋。画的鱼可以有大有<br />小,有的游向左边,有的游向右边,有的在上,有的在下,<br />鱼的颜色可以涂得鲜艳些,海底还可以画些什么呢?想想你<br />在电视或书上看的海底世界,让我们的海底世界更热闹!<br />(1)教师适当指导能力差的幼儿画鲨鱼、章鱼,<br />(2)提醒幼儿安排好画面;鼓励幼儿均匀涂色。<br />(3)提醒幼儿耐心的涂海水<br />(4)海底还可以画些水草、珊瑚、贝壳,这样画面就丰富<br />了。<br /> <br />5.总结评价,结束活动。将幼儿作品拼在一起,形成一幅大<br />的海底世界,引导幼儿欣赏,并说说哪些鱼画得好,为什么。<br /> <br />反思:<br /> <br />总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观<br />察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能<br />力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一<br />点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努<br />力。小百科:鱼类是以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以<br />及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物,<br />属于脊索动物门中的脊椎动物亚门,一般人们把脊椎动物分<br />为鱼类(53%)、鸟类(18%)、爬行类(12%)、哺乳类(9%)、<br />两栖类(8%)五大类。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:29:07 页数:3
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文章作者:U-43711

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