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大班美术欣赏教案《会变的树》含反思

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大班美术欣赏教案《会变的树》含反思<br />大班美术欣赏教案《会变的树》含反思<br /> 活动目标 <br /> <br />1、通过小组讨论、猜想、探索折叠画玩具的制作方法。<br />2、大胆在集体中讲述探索的过程。<br />3、体验自主动手制作玩具的成功喜悦。<br />4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大<br />胆地在同伴之间交流。<br />5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，<br />养成良好习惯。<br /> 活动准备 <br /> <br />1、幼儿已会用纸折楼梯造型。<br />2、范画会变的树一张。<br />3、彩色纸、水彩笔、记录纸、铅笔等绘画工具材料。<br /> 活动过程 <br /> <br />1、教师出示范画并演示。<br /> <br />教师：这张纸画了什么？仔细看一看？大树会有什么变化？<br />（展开一层）大树又怎么样了？（继续展开）现在大树变得<br />怎么样了？（合并纸）这棵树为什么能一会变高，一会变矮<br />呢？<br />2、引导幼儿探索制作折叠花的方法。<br />小组讨论，研究制作方法。<br />教师：这个会变大变小的树是怎么做出来的呢？（幼儿探<br />索）。请介绍一下你们小组的发现，说说这个玩具可以怎么<br />做（教师通过提问帮助幼儿归纳整理探索的经验）。<br />教师：除了在纸上画大树，还能画什么？<br />3、幼儿自由制作玩具。<br />鼓励幼儿大胆制作与别人不一样的玩具。<br />探索并发明不同的制作方法，进一步美化玩具。<br />4、展示幼儿作品，幼儿互相欣赏、交流。<br />教师：你做的是什么？是怎么样做的？你喜欢谁的玩具？为<br />什么？<br /> 教学反思 <br /> <br />主要还是引导幼儿自己去发现。善于提出问题。<br />选择好的场所让幼儿亲自去亲近自然，幼儿能自主的去观察<br />一年 4季的变化，同时能让幼儿了解树变化的同时，对环境<br /> <br />保护也能起到很重要的作用。小百科：树是具有木质树干及<br />树枝的植物，可存活多年。一般将乔木称为树，主干，植株<br />一，分枝距离地面较高，可以形成树冠，树有很多种。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:08 页数：3
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文章作者：U-43711

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