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中班音乐律动教案《欢乐大游行》含反思

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中班音乐律动教案《欢乐大游行》含反思<br />中班音乐律动教案《欢乐大游行》含反思<br /> <br /> 活动目标: <br /> <br />1、初步认识并感受四分音符。<br />2、学习模范小动物,在游戏的过程中,培养幼儿节奏感。<br />3、体验集体游戏的乐趣。<br />4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的<br />表现能力。<br />5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />音乐《玩具兵进行曲》,动物头饰,动物脚印卡片若干,小<br />红旗一面,布置场地。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />(一)幼儿排好队,准备到音乐谷参加大游行,导入活动。<br />教师;音乐谷要举行大游行,老师要带小朋友们去参加,到<br /> <br />那里我们会认识许多新的朋友,现在跟我一起出发吧!<br />&#39;&#39;<br />教师挥着小红旗,喊着口令:一二,一二,带领幼儿前行。<br />(二)初步认识并感受四分音符。<br />1、说一说我们一路看到的脚印是谁的?鼓励小朋友模仿小<br />动物的动作。<br />2、教师鼓励小朋友边学习小动物的动作,边模仿小动物的<br />叫声,<br />(三)分组扮演不同的小动物,练习四分音符。<br />1、幼儿听音乐进行练习。<br />2、把幼儿分成四组,扮演不同的小动物进行练习。<br />(四)鼓励幼儿创编其他小动物的动作进行练习。<br />(五)教师小结,结束活动,发放节奏卡给幼儿,带领幼儿<br />离开音乐谷。<br /> <br />教学反思:<br /> <br />1、活动设计很新颖,幼儿很感兴趣,参与性高。<br />2、运用到音乐谷参加大游行的情景贯穿整个活动,使幼儿<br />在游戏中学会知识。<br />3、教学讲解清楚,组织层层有序,让幼儿有意犹未尽的感<br />觉。<br /> <br />4、幼儿对此类上课方式很新鲜不能很好遵守纪律,对音乐<br />知识掌握有一定的困难。<br />5、乐曲前奏比较难掌握,经常踩不到点子上。小百科:游<br />行:简介 yóu xíng ㄧㄡˊ ㄒㄧㄥˊ 游行(游行) 广大<br />群众为了庆祝、纪念、示威等在街上结队而行。详解(1).指<br />作战时迂回运动。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:29:11 页数:3
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文章作者:U-43711

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