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幼儿园中班数学公开课教案《小小飞行员》含反思

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幼儿园中班数学公开课教案《小小飞行员》含反<br />思<br />幼儿园中班数学公开课教案《小小飞行员》含反思<br /> 活动目标： <br /> <br />能排除物体颜色、大小的干扰，进一步感知 8以内的数，理<br />解数的实际意义。 引发幼儿学习的兴趣。 培养幼儿比<br />较和判断的能力。<br /> <br />重点及难点：<br /> <br />重点：感知 8以内的数量<br />难点：能排除物体大小、颜色的干扰，理解数的实际意义。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、纸箱制战斗机（与幼儿人数相等）内有一个，炮弹 8 发。<br />2、恶魔城堡情境、小动物若干。<br /> <br />活动流程：<br /> <br /> <br />语言引导、激发兴趣&rarr;情景练习、感知数量&rarr;排除<br />干扰、巩固练习。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />（一）语言引导、激发兴趣说明：请幼儿当小小飞行员上蓝<br />天练本领，登上飞机。　<br /> （二）情景练习、感知数量 <br />1、将炮弹全装上炮筒，并点数有几发。<br />2、上三发红炮弹、二发绿炮弹，并练习发射姿势。说明：<br />设计这一环节巩固幼儿 8以内点数能力，并能初步排除大小<br />干扰，根据颜色进行操作。　<br /> （三）排除干扰、巩固练习 <br />1、交代任务（去救小动物），起飞。<br />2、装炮弹、炸城堡。<br />（1）看题板：四发大炮弹、三发小炮弹<br />（2）听要求：先把大炮弹都装上，再装四发小炮弹说明：<br />这一环节中难度有了提高，进一步要求幼儿能排除颜色干扰，<br />只根据大小操作。<br />（3）装好后提问：有几发红炮弹、几发绿炮弹说明：幼儿<br />须马上转移思维注意点，排除大小干扰，根据颜色进行回答。<br />3、炸恶魔。看题板：四个红圆点（三大一小）、三个绿圆点<br /> <br />（一大二小）说明：这一环节是本次活动最难的，它要求幼<br />儿既能排除颜色干扰，同时又要排除大小干扰，提高了思维<br />的灵活性。<br />4、救出小动物。幼儿体验成功的喜悦。 教学反思：<br /> 1、老师的亲和力强，综合素质高。2、活动设计层<br />次分明，完整性较好。小百科：飞行员是飞机或其他航空器<br />的驾驶员。多座飞机的飞行员通常只负责驾驶，单座飞机的<br />飞行员除了负责驾驶之外，还要担负领航、通信、射击等任<br />务。由于飞行工作的特殊需要，飞行人员除享受现役军官的<br />待遇外，还按照有关规定享受飞行人员特有的待遇。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:19 页数：3
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文章作者：U-43711

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