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幼儿园中班数学公开课教案《丑丑虫》含反思

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幼儿园中班数学公开课教案《丑丑虫》含反思<br />幼儿园中班数学公开课教案《丑丑虫》含反思<br /> <br />幼儿园中班数学教案：<br /> 丑丑虫 <br /> <br />活动起源：<br /> <br />孩子们对虫子的身体特征有着浓厚的兴趣，每次玩电脑游戏<br />时，对游戏中的小虫子描述得非常生动，如：我的虫子眼睛<br />多，我的虫子是彩色的多脚虫子等等。俗话説：兴趣是最好<br />的老師。因此我及时抓住孩子们这一兴趣点，设计了丑丑虫<br />这一活动。<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、尝试按数取物设计虫子。<br />2、能与同伴大胆交流自己的感受。<br />3、乐于操作,体验创作的乐趣。<br />4、培养幼儿比较和判断的能力。<br />5、发展幼儿逻辑思维能力。<br /> <br /> <br />活动准备:<br /> <br />1、知识经验准备:会操作电脑进行简单游戏、有过创作丑丑<br />虫的经验。<br />2、物质材料准备:每人一张画有虫子外轮廓的画纸、带橡皮<br />擦的铅笔每人一支、五官图片各一张。<br />3、环境准备:用幼儿自制的丑丑虫装饰虫子王国。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />1、出示丑丑虫，引导幼儿回忆在电脑中做虫子的方法。<br />你是怎样做丑丑虫的？你的丑丑虫身上有什么？<br />2、游戏:听数做虫子.<br />（1）老师随机出示一张五官图片,然后报数(范围 1-5),请一<br />名幼儿根据老师报出来的数字,给黑板上的虫子添上相应的<br />五官。<br />（2）老师随机出示一张五官图片,然后报数(范围 1-5),4名<br />幼儿根据老师报出来的数字,给黑板上的虫子添上相应的五<br />官。<br />（3）老师随机出示一张五官图片,然后报数(范围 1-5),请全<br />班幼儿根据老师报出来的数字,给自己的虫子添上相应的五<br /> <br />官。<br />3、游戏:有趣的丑丑虫<br />请幼儿在虫子王国里选择自己喜爱的丑丑虫,互相介绍自己<br />的丑丑虫。(如:我的丑丑虫有两双眼睛,五条尾巴等等)<br /> <br />延伸活动:<br /> <br />启发幼儿分组在电脑中，选择难度更大的内容制作虫子。<br /> 教学反思： <br /> 在执教的过程中缺少激情，数学本身就是枯燥的，<br />那在教孩子新知识的时候，就需要老师以自己的激情带动孩<br />子的学习，在今后的教学中这方面也要注意。小百科：虫：<br />狭义上是指动物界中无脊椎动物的节肢动物门昆虫纲的动<br />物，所有生物中种类及数量最多的一群，是世界上最繁盛的<br />动物，已发现 100 多万种。其基本特点是体躯三段头、胸、<br />腹，2对翅膀三对足;1对触角头上生，骨骼包在体外部;一<br />生形态多变化，遍布全球旺家族。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:19 页数：3
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文章作者：U-43711

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