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幼儿园中班教案《懒惰虫》含反思(通用)

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幼儿园中班教学计划《懒惰虫》带反思 <br />中班教学计划《懒惰虫》反映了适用于中班的音乐主题教学活动,使孩子们可以通过节奏和身体节奏输入歌曲《懒惰虫》,以便孩子们复习和巩固固定的节奏,并且通过音乐活动,培养孩子的想象力和口头表达能力。而身体的表现,快来看看幼儿园中班《懒惰虫》的反光教学计划。 <br />活动目标: <br />1.让孩子复习并巩固固定的节奏。 <br />2.以节奏,身体节奏等方式播放歌曲《懒惰虫》。 <br />3.通过音乐活动来培养孩子的想象力,口头表达能力和身体表现。 <br />4.在感受歌曲的基础上理解歌曲的意境。 <br />活动准备: <br />歌曲《懒惰虫》,节奏卡。 <br />活动程序: <br />1.修正节奏问答。 <br />(1)老师首先要释放一组节奏,然后帮助孩子们将另一组节奏变化的节奏排列。 <br />(2)首先指导孩子如何将名字与卡片节奏结合起来。 <br />(3)鼓励幼儿自己创建和回答节奏(您也希望阅读它们),并且幼儿节奏卡的老师可以阅读节奏。 <br />(4)请为每个孩子安排节奏卡,所有的孩子都会一起阅读节奏。 <br />2.音乐游戏。 <br />(1)当老师教唱歌声的第一部分时,孩子模仿虫子的动作并曲折。 <br />(2)当第二段唱起胃痛时,它会触及胃。 <br />(3)然后,第三段模仿错误的行为并将其扭曲。 <br />(4)老师拍打“空荡荡”的节奏,让孩子们跟随,不间断的敲打,老师逐渐带上这首歌。 <br />(5)唱歌和唱歌时孩子的节奏“哒哒空”,“哒哒空”。 <br />(6)幼儿可以自由选择乐器演奏歌曲。 <br />活动反思: <br />很久以前,我已经看过一位著名的老师关于这首音乐《懒惰虫》的信息。我对我印象深刻。整个活动都很幽默,是一本好音乐教科书。我发现目前的自我保健状况普遍较差。一方面,由于他们缺乏积极劳动的精神,更重要的是,他们太喜欢孩子了,这是普遍现象。作为前线,必须进行引导。我发现此活动有很多教育因素,因此我修改了此活动。我将整个活动分为两个部分,即学习唱歌并了解做懒虫不是一件好事。第二部分是创建一个“勤奋的人”。活动的开始是一边唱歌一边玩耍和“寻找懒虫”,以便孩子们学习和热爱音乐。在活动中,我发现孩子们不懂懒虫,所以我解释说孩子们觉得懒惰是不好的。 <br />Xiaokeke:懒惰是指懒惰,例如身体或精神上的精力;不勤奋。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:23 页数:2
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文章作者:U-69700

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