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幼儿园中班音乐教案活动《懒惰虫》含反思

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幼儿园中班音乐教案活动《懒惰虫》含反思<br />幼儿园中班音乐教案活动《懒惰虫》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1.让幼儿复习并巩固固定节奏。2.音乐游戏:以律动、<br />身体节奏等方式带入歌曲《懒惰虫》。3.感受旋律的气氛以<br />及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4.培养幼儿的音乐<br />节奏感,发展幼儿的表现力。5.乐意参加音乐活动,体验音<br />乐活动中的快乐。 <br /> 活动准备: <br /> 歌曲《懒惰虫》,节奏卡片。 <br /> 活动过程: <br /> 1.固定节奏问答。(1)教师先排出一组节奏,再帮助幼<br />儿排另一组有所变化的节奏。(2)先引导幼儿如何将名字与<br />卡片节奏结合在一起。(3)鼓励幼儿自己创作并回答节奏(要<br />会排也要会念),幼儿排节奏卡教师念出节奏。(4)请个别幼<br />儿排节奏卡,全体幼儿一起念出节奏。2. 音乐游戏。(1)教<br />师教唱歌曲第一段时,幼儿模仿虫子的动作扭来扭去。(2)<br />第二段唱到肚子痛时就摸肚子。(3)第三段再模仿虫子的动<br />作扭来扭去。(4)教师拍哒哒 空的节奏,让幼儿跟随,不间<br />断的拍,教师逐渐带入歌曲。(5)幼儿拍哒哒 空 ,哒哒 空<br />的节奏,边拍边唱歌曲。(6)幼儿自由选择乐器进行歌曲敲<br /> <br />奏。 <br /> 活动反思: <br /> 很久前我就曾看过一位名师上过这个音乐《懒惰虫》,<br />对我的印象很深,整个活动非常的诙谐幽默是很好的一个音<br />乐教材。我发现现在的自理普遍较差,一方面因为他们自己<br />缺乏主动劳动的精神,更主要的是对孩子太过宠爱,普遍存<br />在事事包办的现象。作为一线的,对进行地、引导是很有必<br />要的。我发现这个活动中蕴涵着许多的教育因素,于是我对<br />这个活动进行了修改。我把整个活动分成两个部分,即学唱<br />歌曲并知道做懒惰虫是不好的;第二部分是创编做个勤快人。<br />活动开始部分是边唱边玩找懒惰虫的,让幼儿产生对音乐学<br />习的和爱好。活动中我发现孩子们对懒惰虫不是很理解,于<br />是我作出了解释,孩子们都觉得做懒惰虫不好。小百科:懒<br />惰是一种心理上的厌倦情绪。懒惰是很奇怪的东西,它使你<br />以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,<br />是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:29:00 页数:2
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文章作者:U-43711

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