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幼儿园中班教案《封闭式数数》

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幼儿园中班教案《封闭式数数》<br />幼儿园中班教案《封闭式数数》<br /> <br />活动目的：<br /> <br />1.在游戏中引导幼儿探索、发现封闭式数数的方法，初步积<br />累封闭式数数的经验。<br />2.发展幼儿思维的准确性、灵活性，激发幼儿参与数活动的<br />兴趣。<br />3.让幼儿学习简单的数学题目。<br />4.发展幼儿的观察力、空间想象能力。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1.连线纸、水彩笔<br />2.鸡、鸭、鸽、鹌鹑图片及蛋样品各一只<br />3.摆放成封闭式的平面鸡蛋、鸭蛋、鸽蛋、鹌鹑蛋若干<br />4.数字卡片<br />5.录音机、磁带<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />一、引起幼儿兴趣、交代主题，活动导入<br />1.游戏《连线找客人》<br />2.幼儿连线后，教师将幼儿作品贴在黑板上，并出示相应的<br />动物图片。（注意排序：鸡、鸽、鸭、鹌鹑）<br />二、配对<br />1.教师出示鸡蛋、鸽蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋（特别介绍鹌鹑蛋）<br />2.幼儿配对，将蛋放在动物边上。<br />三、数鸡蛋<br />1.教师出示鸡蛋！<br />鸡妈妈你们看它下了几个蛋啊？<br />2.发现问题？引导幼儿想办法解决。<br />四、幼儿探索尝试封闭式数数<br />1.幼儿按意愿选择不同的蛋进行数数。<br />请小朋友选择一种你要数的蛋蛋。想想看有什么好办法可以<br />数的又快又对，怎么才能记住第一个数的那个蛋呢？<br />2.总结交流，数数的经验。总结时，教师出示数字卡片。<br />幼儿说对后，出示数字，比较谁生的最多<br />五、游戏：母鸡孵蛋<br />1.交代游戏规则<br />着音乐一起学母鸡围着鸡蛋走路。音乐一停我们就快去找一<br />窝鸡蛋蹲下附小鸡哦快数数你一共附了几个蛋？<br /> <br />2.游戏三边小百科：数数是兼具动词和名词词性，指通过某<br />种方式或途径计算详细的数字，通常采用扳手指或嘴巴念叨<br />或心里默念，为较普遍且较普通的一种数学行为。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:26 页数：3
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文章作者：U-43711

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