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幼儿园中班优秀数学教案《轮船开来了》

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幼儿园中班优秀数学教案《轮船开来了》<br />幼儿园中班优秀数学教案《轮船开来了》<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、学习 5的加法，并复习巩固 5以内各数的加法运算。<br />2、能根据指定的算式，画出三幅图表示算式的意义。<br />3、知道要爱护自己的操作用书，保护画面的整洁。<br />4、初步培养观察、比较和反应能力。<br />5、让幼儿学习简单的数学题目。<br /> 【活动准备】 <br /> <br />1、经验准备：幼儿已学过 4 以内的加减，会看加法三幅图。<br />2、物质准备：<br />教具-表示轮船开来了的三幅图：第一幅图开来了 2 艘轮船，<br />第二幅图又开来了 3艘轮船，第三幅图一共有 5艘轮船。<br />学具-幼儿用书，幼儿人手一支笔。操作材料（看算式画图）<br /> 【活动过程】 <br /> <br /> <br />一、轮船开来了。<br />-出示轮船开来了的三幅图，请幼儿先说出图意，然后再用<br />一道算式 2+3=5表示这件事。<br />-启发幼儿思考：2+3=5这道算式，除了表示轮船开来了这件<br />事，还能表示什么事？鼓励幼儿迁移生活经验，讲述多种能<br />用这道算式表示的事件。<br />-鼓励个别幼儿将自己想出的内容画下来。师幼共同讲述、<br />检查幼儿绘画内容是否能用 2+3=5表示。<br />二、操作活动。<br />-看图列加法算式。引导幼儿打开观察幼儿用书，观察图片<br />的变化，并列出相应的加法算式。<br />-看算式写答案。<br />-看数序排列填空，并写出标记图。<br />-看算是画图。引导幼儿读一读算式，然后在下面三个方框<br />中画出三幅图，表示算式的意思。<br />三、评价活动<br />-教师请幼儿介绍操作活动中，看某道算式所画的图片内容，<br />师生共同检查。引导幼儿了解：有许多不同的事情，只要它<br />们的数量变化是一样的，都可以用同样的一道题表示。<br />-表扬操作活动专心、书面整洁的幼儿，鼓励幼儿按户自己<br />的幼儿用书。小百科：加法是基本的四则运算之一，它是指<br />将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计<br /> <br />算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项<br />连接起来。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:30 页数：3
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文章作者：U-43711

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