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幼儿园中班上学期数学教案《找影子朋友》
幼儿园中班上学期数学教案《找影子朋友》
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幼儿园中班上学期数学教案《找影子朋友》<br />幼儿园中班上学期数学教案《找影子朋友》<br /> <br />教学目标<br /> <br />1、在游戏中感知影子的特点,知道影子是与实物外形一样<br />的。<br />2、学习从上到下、从整体到细小的局部进行细致观察、比<br />较观察,在此基础上判断并找出实物的影子。<br />3、培养幼儿细致的观察能力。<br />4、乐于探索、交流与分享。<br />5、让幼儿学习简单的数学题目。<br /> <br />教学准备<br /> <br />1、投影仪;<br />2、幼儿人手一份操作卡(操作卡上的内容难度具有递进性),<br />笔一支;<br />3、教师的教学范图两大张,分别张贴于黑板两面,纸棒子<br />一根,两只具有细微区别的毛绒熊玩具,红笔或粉笔一支;<br />4、影子知识的准备。<br /> <br /> <br />教学过程<br /> <br />1、语言激趣导入,引出影子朋友。<br />师:小朋友,我很想和大家做朋友,你们愿意和我做朋友<br />吗?(愿意!)和你们做朋友真高兴!今天我还带来我的一个好<br />朋友。我的好朋友在哪里呢?(师稍作左盼右顾寻找状。)1、<br />2、3我的好朋友请出来!(此时,投影光亮,师站在光下摆出<br />个美丽姿态,墙上立刻呈现影子造型。)我的好朋友是谁<br />呢?(你的影子。)对喽!我的好朋友就是我的影子(如图 1)。<br />2、玩一玩,说一说,感知影子与实物的关系。<br />(1)在玩中感知实物外形不同,影子也不同。<br />师:谁愿意上来请出自己的影子朋友?(一次请四位幼儿上来,<br />反复两次。)幼儿上来后,师念儿歌:1、2、3,影子朋友请<br />出来!(当念到请出来时,打开投影灯光,墙上出现幼儿的影<br />子。)<br />师:这是谁的影子朋友?你们怎么知道的?<br />幼:因为那个影子和他是一样的交换玩一次后<br />师总结:原来影子朋友的形状和小朋友的样子是一样的;小<br />朋友样子不同,影子朋友也就不一样(如图 2)。<br />(2)在玩中观察影子的细微变化。<br />师:谁来了?(两只小熊。)仔细找一找!黄熊的影子朋友在哪<br /> <br />里?白熊的影子朋友在哪里?你们怎么知道的?<br />幼:黄熊大一点点,白熊小一点点;黄熊头上有一朵小花,<br />白熊没花;白熊拿了一只小杯子,黄熊没拿杯子<br />师:小朋友的小眼睛真亮!我们找影子朋友的时候,可以先<br />看看它们的整体形状,然后再从上到下看一看它们身上有什<br />么地方不一样,这样你就可以找出谁是谁的影子朋友了(如<br />图 3)。<br />3、运用观察方法,共同寻找影子朋友。<br />(1)师:小朋友,有只小狐狸找不到它的影子朋友,真着急!<br />想请小朋友来帮忙,你们愿意吗?(愿意!)你们看!(出现一只<br />小狐狸和许多与其相似的影子。)请小朋友来仔细观察。<br />(2)稍等片刻后:谁是小狐狸的影子朋友?<br />师指着幼儿一致不同意的影子说:为什么它不是?(形状不一<br />样:前腿往后)并将此影子拿到旁边。<br />师指着幼儿一致认同的两个影子(略有差异),说:小朋友说<br />这个是它的影子朋友,这个也是它的影子朋友,那让我们先<br />比较一下这两个影子(分别将两个影子放在小狐狸的下面以<br />便幼儿比较观察),先来看一看它(指着不是的那个)是不是<br />小狐狸的影子朋友?比较比较看,从头到尾仔细看。(幼儿说<br />不是后)问:为什么不是小狐狸的朋友?<br />师:哦!小狐狸有长长胡须,而这个影子没有,所以不是它<br />的朋友。那小狐狸的影子朋友就是谁呢?(幼儿齐指。)对,<br /> <br />这才是它的影子朋友。(师用笔圈出来。)师:原来这两个影<br />子只有胡须一点点不一样,还真难发现。看来我们观察时可<br />要仔细(如图 4)。<br />4、运用观察方法,幼儿独立操作思考。<br />(1)师:小朋友帮助了小狐狸,小狐狸真高兴!可是,这里还<br />有很多东西也找不到它的影子朋友,也想请小朋友帮忙呢,<br />你们愿意吗?(愿意。)<br />(2)提出操作要求。<br />师:你们看!是谁找不到影子朋友?(自行车、小蚂蚁、葫芦<br />娃、小老鼠。)在找影子朋友前,老师提一个要求:请小朋<br />友观察时要从上到下认真地看,还要一个一个比较地看,保<br />持安静,自己想,这样才能找到它们的影子朋友。找出它们<br />的影子朋友后,用笔把影子朋友圈出来。别找锗哦!不然它<br />们可不高兴呢!现在拿出你的操作卡开始吧!小百科:影子是<br />一种光学现象。由于物体遮住了光的传播,不能穿过不透明<br />物体而形成的较暗区域,就是我们常说的影子。分为本影,<br />半影。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:29:33
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文章作者:U-43711
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