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幼儿园中班美术教案《桃花开了》

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幼儿园中班美术教案《桃花开了》<br />幼儿园中班美术教案《桃花开了》<br /> <br />活动目标<br /> <br />1.学习用油水分离法画桃花。<br />2.能结合春天的特征,创造性地表现桃花的不同形态。<br />3.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣<br />及创新意识。<br />4.培养幼儿初步的创造能力。<br /> <br />活动准备<br /> <br />1.各色水粉颜料、油画棒、调色盘、刷子、画纸。<br />2.魔术道具(乾坤袋)、范画、春天背景图、PPT。<br /> <br />活动过程<br /> <br />1.魔术情境导入 ,感受桃花的多种形态,激发幼儿作画的<br />兴趣。<br />(1)创设魔术师表演的情境,魔术师自我介绍后提问:现在<br /> <br />是什么季节?你们喜欢春天吗?想不想现在就到植物园看看春<br />天的景色呢?<br />(2)表演第一个魔术变春天,导入春天背景板,引导幼儿欣<br />赏并提问:你都看到了什么?桃花有哪些形态?并小结。<br />2.第二个魔术桃花开了,示范讲解油水分离画法。<br />师:下面我要表演的魔术就跟美丽的桃花有关,请欣赏魔术<br />桃花开了。<br />(1)在表演魔术过程中,讲解准备用具、桃花的绘画步骤。<br />(2)魔术表演完利用 PPT演示淡幼儿揭秘魔术的原因。<br />3.幼儿学习作画,教师巡回指导。<br />(1)指导幼儿先用油画棒画出自己喜欢的桃花形态,并大胆<br />添画春天的景色。<br />(2)指导幼儿画完要画的内容后选择自己喜欢的水彩颜色在<br />画好的画面上罩染。重点观察幼儿蘸色、罩染的情况,鼓励<br />和引导幼儿大胆尝试快速、均匀的罩染方法。<br />4.引导幼儿展示、欣赏、评价作品。<br />(1)创设魔法城堡正在装修的情境,引导幼儿将画好的作品<br />展示在魔法城堡的城墙上。<br />(2)引导幼儿互相交流,说说喜欢的作品及理由。<br />5.活动延伸。<br />(1)将活动材料投放在美工区,鼓励幼儿继续学习用油水分<br />离画法,表现春天等其它事物。<br /> <br />(2)请小朋友回家为爸爸妈妈展示一下桃花开了的魔术。<br />告诉幼儿魔术表演结束了,一起离场。小百科:桃花可制成<br />桃花糕、桃花丸、桃花茶等食品。其具有很高的观赏价值,<br />是文学创作的常用素材。此外,桃花中元素有疏通经络、滋<br />润皮肤的药用价值。其花语及代表意义为:爱情的俘虏。每<br />年 3~6 月份,各地会以桃花为媒,举办不同的桃花节盛会。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:29:43 页数:3
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文章作者:U-43711

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