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幼儿园中班上学期美术教案《桃花开了》含反思

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幼儿园中班上学期美术教案《桃花开了》含反思<br />幼儿园中班上学期美术教案《桃花开了》含反思<br /> 活动目标 <br /> 1.学习用油水分离法画桃花。2.能结合春天的特征进行<br />添画，创造性地表现桃花的不同形态。3.培养幼儿的欣赏能<br />力。4.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 <br /> 活动准备 <br /> 1.用形态各异的桃花图片在活动室里布置桃花园板块<br />(有条件的幼儿园可带领幼儿实地观察桃花)。2.相同的油画<br />棒桃花范画 2幅。3.油画棒、各色水彩笔颜料、调色盘、水、<br />毛笔。4.绘画纸 1张、毛笔 1根(见幼儿活动资源包) <br /> 活动过程 <br /> 1.带领幼儿欣赏桃花图片，感受桃花的多种形态和缤纷<br />色彩，激发幼儿作画的兴趣。提问：看看你喜欢的桃花在哪<br />里?说说喜欢的理由是什么?小结：春天到来后，桃花在树枝<br />上开放，粉红的颜色，五个花瓣，一朵朵，一枝枝，开满树，<br />连成片，好美丽的桃花!2.向幼儿演示变魔术游戏，示范讲<br />解油水分离画法。(1)出示相同的两幅范画请幼儿比较：两<br />幅画一样吗?(2)教师取一幅范画，用魔术使其变样，示范讲<br />解油水分离画法：用毛笔蘸适量水粉颜料，快速将画面均匀<br />地进行罩染。(3)请幼儿再次比较两幅范画：两幅画一样吗?<br /> <br />哪里不一样?3.幼儿学习作画，教师巡回指导。(1)指导幼儿<br />先用油画棒画出自己喜欢的桃花形态，并大胆添画春天的景<br />色。(2)指导幼儿用毛笔蘸取喜欢的水彩颜色，在画好的画<br />面上进行罩染。重点观察幼儿蘸色、罩染的情况，鼓励和引<br />导幼儿大胆尝试快速、均匀的罩染方法。4.引导幼儿展示、<br />欣赏、评价作品。(1)指导幼儿将作品进行展示，互相交流、<br />欣赏。(2)引导幼儿说说自己喜欢的作品，并说出理由。 <br /> 活动延伸： <br /> 将活动材料投放在美工区，鼓励幼儿继续学习油水分离<br />作画，表现美丽的春天。可组织幼儿用油水分离合作绘画长<br />卷画《美丽的春天》。 <br /> 教学反思： <br /> 整个活动，幼儿都表现出浓厚的兴趣，情绪高涨，注意<br />力集中，学习过程中幼儿的参与度很高，接受的也很快，总<br />之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育，争取<br />做得更好。小百科：桃花，即桃树盛开的花朵，属蔷薇科植<br />物。叶椭圆状披针形，核果近球形，主要分果桃和花桃两大<br />类。桃花原产于中国中部、北部，现已在世界温带国家及地<br />区广泛种植，其繁殖以嫁接为主。桃花可制成桃花丸、桃花<br />茶等食品。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:04 页数：2
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文章作者：U-43711

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