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幼儿园中班美术公开课教案《漂亮的自行车》含反思
幼儿园中班美术公开课教案《漂亮的自行车》含反思
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幼儿园中班美术公开课教案《漂亮的自行车》含<br />反思<br />幼儿园中班美术公开课教案《漂亮的自行车》含反思<br /> <br />【活动设计】<br /> <br />结合现阶段我班开展的主题《我在马路边》,孩子们的生活<br />经验有了一定的积累,关注到的关于这一主题的内容也越来<br />越高。但是,在这些孩子们的影响中,电瓶车、自行车、摩<br />托车是他们最熟悉的,因为爸爸每天早上送他们来园的交通<br />工具就是这些,所以在早晨他们交流的最多的也是这些了。<br />结合培养我们的孩子的绘画能力,用线描的形式来让幼儿进<br />行尝试和巩固。<br /> <br />【活动目标】<br /> 尝试运用直、横、斜线的连接和紧密排列体会线描<br />的美感。 培养幼儿的欣赏能力。 体验运用不同方式<br />与同伴合作作画的乐趣。 <br /> <br />【活动准备】<br /> ppt。 <br /> <br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、欣赏(感知不同线条的连接组合)<br />1、马路上滚来了两个轮子,会是什么车呢?(摩托车、自<br />行车)<br />2、看,许多线条宝宝都跑来了。哇,是一辆自行车。<br />小结:我们可以用许多细细的线条表现自行车的样子。<br />二、示范讨论(了解作画的要点)<br />1、车轮上的钢丝怎样安装呢?<br />从轮胎到中间的轴一根根连接起来,像旋转起来的大风车。<br />2、我们怎样把车子组装起来呢?<br />需要一个斜杠(我们用两根线条连接起来),我们还可以用<br />两根线条画什么呢?(车座底部)你觉得还需要什么呢?<br />(龙头车把,有几个呢)<br />3、一辆自行车装好了,你还想添加些什么呢?(用横竖线<br />条紧密组合成车篓,许多密密的横线条在一起变成衣包架)<br />三、幼儿作画。<br />我们也来用线条宝宝设计一辆漂亮的自行车。<br />观察要点:<br />1、车轮钢丝斜线条的旋转绘画。<br />2、线条画得深而不破。<br /> <br />四、交流讲评。<br />你们觉得他的自行车什么地方漂亮,什么地方还需改进一下<br />呢?<br /> 教学反思: <br /> 幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,<br />并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的<br />心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。<br />小百科:自行车,又称脚踏车或单车,通常是二轮的小型陆<br />上车辆。人骑上车后,以脚踩踏板为动力,是绿色环保的交<br />通工具。英文 bicycle。其中 bi 意指二,而 cycle 意指轮,<br />即两轮车。在中国内地、台湾、新加坡,通常称其为自行车<br />或脚踏车;在港澳则通常称其为单车(其实粤语通常都这么称<br />呼);而在日本称为自転(转)车。自行车种类很多,有单人自<br />行车,双人自行车还有多人自行车。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:29:47
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文章作者:U-43711
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