幼儿园中班美术公开课教案《画妈妈》含反思

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幼儿园中班美术公开课教案《画妈妈》含反思 幼儿园中班美术公开课教案《画妈妈》含反思 活动目标： 1、学习画人物半身像。2、通过绘画学习用简单线条描 述记忆形象，画也自己妈妈的突出特征。3、培养爱妈妈的 情感。4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成 功的乐趣。5、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 活动准备： 人物纸型一个，各式发型若干，绘画用具。 活动过程： 1、向幼儿介绍三八妇女节的意义，使幼儿了解这个节 日是谁的节日。2、请幼儿说出自己妈妈长的什么样子。(可 请几名幼儿在全班讲述，然后分组都来说明自己妈妈的特征 是什么)。3、教师出示纸型人物，再将若干种头发型式分别 配在头上，让幼儿清楚各种发型的特点及画在头部的主要位 置。4、请幼儿想想自己的妈妈平时最喜欢穿什么颜色的衣 服。教师可根据本班幼儿的绘画能力请幼儿自己画也衣服并 选择颜色，也可以为幼儿示范两至三种服装形式让幼儿选择。 5、教师在指导中注意巩固幼儿对人物五官的掌握，根据幼 儿水平提出不同层次的要求。如：一个黑点的眼睛；有眼眶 的眼睛；双眼都有睫毛的眼睛等；6、力求把妈妈半身像画 得端正，在绘画中教师用亲切鼓励的语言调动启发幼儿爱妈 妈的情感，使幼儿身心投入。 教学反思： 优点是孩子们在提到喜欢妈妈什么时，都比较活跃，气 氛比较热烈。因为孩子们对自己的妈妈印象比较深，所以老 师与孩子的互动性比较强。美中不足是在画画过程中，孩子 的画具缺的比较多，这主要是我准备不充分，因此影响了活 动的最终效果，所以一个活动之前的准备对于一个活动来说 是至关重要的。好好准备每一个活动对于我们教师来说更是 必不可少的。这样的准备也是宽泛的，不仅仅指教学具的准 备，更包括每一个问题，每一个环节，每一个步骤的准备。 小百科：妈妈(拼音 mā mā)是母亲的口语。妈从造字上看， 妈是形声字，从女，马声。本义是称呼母亲，重读仍为原义。 母亲，简称母，是一种亲属关系的称谓，是子女对双亲中女 性一方的称呼。《广雅·释亲》:妈，母也。《康熙字典》俗 读若马，平声。称母曰妈。在历史长河中，妈妈这个词的 含义经过变化，但是必须强调的是:妈妈不是外来词，人类 的各种语言中，MAMA的发音总是用来称呼母亲的，因为这是 人学会的第一个音节。在上古汉语中母发 ma音。

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发布时间：2023-02-02 15:29:47 页数：2

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文章作者：U-43711

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