幼儿园中班美术优质教案《制作汽车》含反思

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幼儿园中班美术优质教案《制作汽车》含反思 幼儿园中班美术优质教案《制作汽车》含反思 活动目标 1.学习看图剪纸，能沿线剪出公共汽车和大卡车，并为 汽车进行装饰。2.能大胆想象剪出不同外形的汽车。3.能将 纸屑放到指定的地方，养成整洁有序的好习惯。4.对方形、 圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自 己的想法。5.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐 趣。 活动准备 1.大小、颜色不同的稍厚正方形纸、蜡笔、剪刀和厚纸 剪的小圆形、汽车轮廓卡 2张、胶水、双面胶。2.公共汽车、 大卡车剪纸范例及制作汽车的步骤图。 活动过程 1.联系已有经验，引导幼儿交流认识的公共汽车和大卡 车。请幼儿说说公共汽车和大卡车的外形特征及用途。如公 共汽车的车身像长方形，大卡车的车头像梯形，车身是长方 形等。2.引导幼儿探索，学习看图剪纸。(1)教师将幼儿分 成四组，为每组幼儿提供范例和制作汽车的步骤图，请幼儿 观察学习。(2)指导幼儿学习看图剪客车图形。在教师启发 下边看图边操作：将纸对折，剪去双角，制成客车车身。(3) 指导幼儿学习看图剪卡车图形。在教师启发下边看图边操作： 将纸对折，剪去一角，再在三分之一处剪一刀，然后将后面 的三分之一部分向里折叠，制成卡车车身。(4)指导幼儿正 确的使用剪刀，并提醒幼儿将纸屑放到指定的地方。3.启发 幼儿为汽车进行装饰。用蜡笔加画车门、车窗，贴上车轮。 用喜欢的颜色为车身涂色，涂色要均匀。4.激发能力强的幼 儿剪贴小轿车等其他造型的汽车。(1)请幼儿交流还见过什 么汽车?(2)鼓励幼儿大胆想象，剪贴小轿车等其他造型的汽 车。5.将幼儿的剪纸作品布置成汽车展。(1)请幼儿欣赏自 己和他人的作品，说说这些作品好在哪里。(2)鼓励创造性 强的幼儿，将制作的不同造型汽车的方法介绍给其他幼儿。 6.活动延伸(1)请幼儿在美工区里继续设计剪贴不同造型的 汽车。(2)将作品放到用积木区搭好的马路上玩汽车开来了 的游戏。 教学反思： 作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿 以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的 肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从 而增强自信心。小百科：汽车，即本身具有动力得以驱动， 不须依轨道或电力架设，得以机动行驶之车辆。广义来说， 具有四轮行驶的车辆，普遍多称为汽车。

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文章作者：U-43711

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