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幼儿园小班美术优质教案《立体小盆栽》手工制作含反思

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幼儿园小班美术优质教案《立体小盆栽》手工制<br />作含反思<br />幼儿园小班美术优质教案《立体小盆栽》手工制作含反<br />思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、探索学习用十字对插的方法制作立体小盆栽。<br />2、尝试简单的涂色游戏，愿意用颜料为小花涂色。<br />3、提高手工制作的兴趣。<br />4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。<br />5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐<br />趣。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />人手两张平面的盆花（面涂好颜色、上下开好凹槽）、毛笔、<br />抹布、颜料若干、教师范例。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br /> <br />一、教师出示盆栽，引起幼儿兴趣。<br />1、春天来了，漂亮的小花都开了，今天老师给我们小朋友<br />带来了盆小盆栽，看，漂亮吗？<br />2、老师的这盆花是用两张这样的平面盆花做出来的，你知<br />道是怎么做的吗？<br />3、请小朋友们试一试用两张平面盆花变成立体的小盆栽。<br />二、引导幼儿通过大胆尝试，学习镧作一盆立体的盆花。<br />1、师：老师也给小朋友准备了两张平面的花，请你去试一<br />试，看看能不能也变出这样一盆立体的小花。<br />2、鼓励幼儿大胆尝试，教师观察幼儿的操作情况。<br />3、请成功的小朋友来介绍自己的方法。<br />4、教师总结并示范正确方法和注意点。<br />三、鼓励幼儿愿意尝试用颜料为小花涂色。<br />1、教师介绍运用毛笔和颜料给小花涂色。<br />2、教师简单示范并介绍涂色的方法。<br />四、幼儿操作活动，教师指导。<br />1、鼓励幼儿大胆为小花涂色。<br />2、等颜色稍干后做成立体的小盆栽。<br />五、评价活动。<br />1、展示幼儿做的小盆栽，对幼儿出现的一些情况进行概括。<br />2、请幼儿来说说你做的小盆栽想送给谁。<br />3、出示小房子、小树延伸活动，引导幼儿以后也可以来试<br /> <br />着做做其他的物品。<br /> 教学反思： <br /> 幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，<br />并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的<br />心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。<br />小百科：盆栽定义是指栽在盆里的，有生命的植物总称;盆<br />栽必须是活体植物，不同于盆花(可以是仿真花)。盆栽系由<br />中国传统的园林艺术变化而来。至于对观赏植物的栽培，起<br />源于古代园林造景，以摹仿自然山水景色营造园林。夏有瑶<br />参、商有鹿台、周有灵台。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:22 页数：3
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文章作者：U-43711

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