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幼儿园中班教案《蜜蜂》含反思

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幼儿园中班教案《蜜蜂》含反思<br />幼儿园中班教案《蜜蜂》含反思<br /> <br />【教学目的】<br /> <br />认识和表现小蜜蜂的特点，培养学生热爱大自然的情感。<br />培养幼儿初步的创造能力。<br />学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体<br />验。<br /> <br />【教学要点】<br /> <br />蓝紫色与黄色的对比练习感受色彩的和谐美。<br /> <br />【教学材料】<br /> <br />水粉颜料、水粉纸、水粉、橙色卡纸、剪刀、双面胶。<br /> <br />【教学过程】<br /> <br />1、观察与比较：<br /> <br />观察蜜蜂和其他昆虫有相同和不同点（认识蜜蜂的外形、花<br />纹、色彩、动态、加深儿童对蜜蜂身体特点的认识，便于抓<br />住重点，简化事物，进行绘画）<br />2、联想与表达：<br />①说说你对蜜蜂的认识（激发儿童关注大自然和追求美的<br />情感表达，关注生活，善于发现生活中的美）<br />②小蜜蜂生活在什么环境中，它周围有什么特别的事物呢？<br />（背景用花朵装饰）<br />3、作画提示：<br />①先表现主题蜜蜂，并强调主题应画大一些，摆放在画面显<br />眼的地方<br />②贴画背景时，注意大小摆放和疏密关系，使画面更美观<br />③背景选用冷色调进行适当涂色，和主体颜色形成对比<br />4、作业评赏：<br />本课作业不仅表现了各个形态各异的蜜蜂，并且充分表现了<br />色彩的美感，通过色彩的强烈对比使画面鲜明，具有吸引力。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />乐意参与绘画活动，体验表现与创造的乐趣； 学习画小蜜<br />蜂的基本特征，并能大胆地表现蜜蜂踩蜜的情境；发展各种<br />线条的组合能力作为活动目标，这次我在这次实习期间的第<br /> <br />一次组织教学活动，我组织的是中班美术活动小蜜蜂利用绘<br />画的形式来组织的．虽然之前已经在小班给孩子们上过几次<br />课了，但是中班，还是非常紧张，尤其是当看到后面坐着几<br />位老师、见习生的时候，越紧张，就越怕出错，越怕，就越<br />容易忘记自己接下来要说什么等。小百科：蜜蜂在昆虫分类<br />学上属于膜翅目、细腰亚目、针尾部、蜜蜂总科、蜜蜂科昆<br />虫的统称，是膜翅目重要的类群。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:50 页数：3
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文章作者：U-43711

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