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幼儿园中班音乐教案《蜜蜂做工》含反思

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幼儿园中班音乐教案《蜜蜂做工》含反思<br />幼儿园中班音乐教案《蜜蜂做工》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1. 初步学习歌曲《蜜蜂做工》。<br />2. 能够根据歌曲内容大胆创编动作。<br />3. 体验歌唱活动带来的愉悦。<br />4. 愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声<br />音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、导入部分<br />1. 听音乐进场<br />2. 今天老师要给小朋友变一个魔术，请你们闭上眼：一、<br />二、三，变变变，睁开眼睛看看我变成了谁?(小蜜蜂)哦，<br />我是蜜蜂妈妈，小朋友们想不想变呀?请你们闭上眼睛吧!一<br />二三，变变变，睁开眼睛看看，都互相看看有什么变化?你<br />们现在已经是蜜蜂宝宝了。<br />师：宝宝们好!<br /> <br />幼：妈妈好!<br />师：我们今天要学习小儿歌，我们先来听一听吧。播放音乐<br />《蜜蜂做工》。提问：你们听到了什么?谁想说说?<br />师：我们再来听一听，播放音乐《蜜蜂做工》。提问：它们<br />在做什么?请幼儿回答。<br />3. 师示范歌曲。<br />4. 请幼儿跟着老师学一学儿歌《蜜蜂做工》。<br />5. 请幼儿跟着音乐唱一遍歌曲《蜜蜂做工》。<br />二、采蜂蜜。<br />1.今天天气可真好，我们唱着歌跳着舞一起去采蜜吧!大家<br />要排好队，不能掉队哦。(好) 那你们先跳跳舞，让妈妈看<br />看你们是怎样跳的?让幼儿自由做动作，找几个幼儿来示范<br />一下，让宝宝们都学学，并及时表扬。(真棒)<br />2.宝宝们，我们出发吧!<br />3.听音乐，一起去采蜂蜜。在教室里自由做动作，一边跳舞<br />一边采蜂蜜。哦，材料这么多蜂蜜，闻一闻，香不香，尝尝<br />什么味道的?宝宝们累了吧?那我们就休息一下吧。(坐地上)<br />4.勤劳的蜜蜂宝宝每天都要飞到花园里采蜜，这样打咯冬天，<br />它们就可以吃到蜂蜜了，我们一要采很多的蜂蜜，这样才好<br />过冬。那我们现在就去花园里采蜜吧?(好)<br />三、听音乐<br />带着蜜蜂宝宝去花园采蜂蜜，围着花朵一边唱歌一边跳舞。<br /> <br />把我们采到的蜂蜜送给客人老师尝尝吧!跳着舞唱着歌结束。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />每当音乐响起，我总能看到孩子们随着音乐有节奏地手舞足<br />蹈。虽然中班的他们对音乐的理解还显得格外稚嫩，但通过<br />系统的训练，相信他们对音乐的感受力及表现力会不断增强。<br />小百科：蜜蜂在昆虫分类学上属于膜翅目、细腰亚目、针尾<br />部、蜜蜂总科、蜜蜂科昆虫的统称，是膜翅目重要的类群。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:00 页数：3
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文章作者：U-43711

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