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幼儿园中班教案《年年有余》含反思

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幼儿园中班教案《年年有余》含反思<br />幼儿园中班教案《年年有余》含反思<br /> 活动目标： <br /> 1、 了解年年有余含义和由来。2、 知道鱼的几个组成<br />部分，以及比例之间的关系。3、 学习用漂亮的花纹装扮画<br />面，体会绘画的乐趣。4、 培养幼儿初步的创造能力。5、 <br />在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。 <br /> 经验准备： <br /> 见过鱼物质准备：蜡笔、纸、记号笔、范画 <br /> 活动过程： <br /> 一、故事导入。1、 提问：你们家过年的时候每年少不<br />了的是哪一道菜？2、 讲故事《年年有余》3、 今天我们就<br />要来画一画能给我们带来运气的鱼。二、介绍鱼的结构特征。<br />1、 介绍鱼头 2、 介绍鱼身 3、 介绍鱼尾三、出示范画 1、 <br />我们可以用双鱼来预示来年生意红红火火。2、 请孩子们来<br />说说这幅画的特点：（对称、颜色鲜艳等等）3、 说说你最<br />喜欢鱼。四、幼儿操作，教师个别指导。五、作品展示 <br /> 反思： <br /> 今天的这节美术课是由红彤彤的年这个主题生成的活<br />动，在活动中孩子们很显然对该活动非常感兴趣，不仅画了<br />鱼，还知道了有关鱼的好听故事。在我看来这节课的重点在<br /> <br />于扩充孩子的知识，让孩子明白年年有余的来历，学习用自<br />己喜欢的花纹装饰画面。因为在上个学期中孩子们认识了冷<br />暖色，以及色彩搭配的知识，这节课起到了承上启下的作用，<br />让孩子们回顾上学期知识点。优点：1、活动准备充分，为<br />孩子们准备了范画，同时还根据孩子的审美不同，准备了各<br />种各样的小鱼，供孩子们挑选；2、导入环节比较自然，引<br />起了孩子们的共鸣；3、在范画过程中，分解难度，照顾到<br />了个体差异；缺点：1、课前铺垫不够充分，孩子画的鱼种<br />类比较单一；2、孩子的画面不够大气，鱼画的比较小，所<br />以看上去比较凌乱。今后发展：1、 每次作画强调要大气，<br />为孩子准备比较宽松的作画位置，以免孩子因为位置过挤，<br />导致东西画得小；2、 课前铺垫安排在晨间谈话过程中，以<br />免在美术活动中孩子投入较慢。小百科：年年有鱼是“年年<br />有余”的谐音，可谓中国传统吉祥祈福最具代表的语言之一，<br />若用图画表示则可看作是传统吉祥符号。图中要有莲花或莲<br />藕，还要有鱼，即“莲连有鱼”。代表生活富足，每年都有<br />多余的财富及食粮！ <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:56 页数：2
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文章作者：U-43711

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