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幼儿园中班教案《国旗》含反思

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幼儿园中班教案《国旗》含反思<br />幼儿园中班教案《国旗》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1，使幼儿初步认识国旗。<br />2，使幼儿掌握贴的技巧。<br />3，在操作活动中，体验自我成就感。<br />4，在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。<br />5，引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能<br />力。<br /> <br />教学重点，难点：<br /> <br />重点：使幼儿正确认识国旗，培养幼儿热爱祖国，保护祖国<br />的初步意识。<br />难点：让幼儿正确认识大小五角星的位置。<br />活动准备：红色卡纸，剪好的大小五角星，双面胶。<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />（一）导入部分。<br />1，教师：今天老师给小朋友带来一个好听的歌曲，小朋友<br />们想不想听？<br />教师唱歌曲国旗国旗多美丽<br />国旗国旗多美丽<br />五颗星星照大地<br />小朋友们爱祖国<br />想着国旗敬礼，敬个礼<br />（二）开展部分<br />1，教师出示国旗，让小朋友们仔细观察。老师：小朋友们<br />这是什么？它上面有什么？国旗是什么颜色的？上面的五<br />角星呢？<br />2，现在我们一起来学一学制作国旗，小朋友们想不想学？<br />3，老师示范制作国旗。 老师出示红色卡纸，找出一个大黄<br />色星星和 4个小黄色星星，贴在红色卡纸上。<br />4，老师展示作品，并让幼儿进行比较黄色星星的大小和位<br />置。<br />5，老师给幼儿提供材料，指导幼儿操作。<br />（三）结束部分：<br />1，请幼儿出示自己的作品，并互相进行评价。<br />2，把幼儿的作品放在《国旗国旗多美丽 》的展览区。<br /> <br /> <br />教学反思：<br /> <br />本次活动幼儿先认识国旗，然后制作国旗。 在活动中利用<br />幼儿的已有经验和带来的国旗，引导幼儿运用观察比较知道<br />国旗有 5颗黄星（一颗是大的，四颗是小的）、重点让幼儿<br />观察到五颗星星的位置是在国旗的左上角，一颗在中间，四<br />颗星星围在大星的周围（每颗小星星的一个角对着大星），<br />然后和孩子一起完成示范活动。通过这样的方法使幼儿产生<br />强烈的参与愿望，较好地激发了幼儿参与活动的主动性，使<br />幼儿能较好地掌握操作技能。小百科：国旗是国家的一种标<br />志性旗帜，是国家的象征，它通过一定的样式、色彩和图案<br />反映一个国家政治特色和历史文化传统。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:59 页数：3
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文章作者：U-43711

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