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幼儿园中班教案《东西南北》含反思
幼儿园中班教案《东西南北》含反思
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幼儿园中班教案《东西南北》含反思<br />幼儿园中班教案《东西南北》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1.学习用正方形向四角中心折叠出作品的方法。<br />2.学会观察折法,对折纸有浓厚的兴趣。<br />3.培养幼儿的技巧和艺术气质。<br />4.培养幼儿的尝试精神。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />人手一种正方形彩纸,作品范例,实物步骤图。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、出示作品,引发兴趣。<br />1.今天小白兔带来了一样很好玩的玩具东南西北。<br />2.出示作品,幼儿欣赏。<br />二、幼儿尝试<br />1.小白兔说想考考大家,她把东南西北的折法都贴出来了,<br /> <br />考考大家看了会不会折。<br />2.引导幼儿认真看步骤图,幼儿自己摸索尝试折叠。<br />三、全体幼儿看教师演示,并自己折纸<br />1.有的小朋友在折的时候遇到了很多的困难,小白兔把方<br />法教给了我现在看看老师是怎么折的。<br />2.折东西南北。引导幼儿边与边,角与角要对齐。<br />(1)把正方形的四个角分别向中心线折,构成一个正方形。<br />(2)同样方法折出一个小正方形。<br />(2)小正方形对折,构成的是一个长方形,正方形正反面<br />都有两个小正方形.<br />(3)套进两手拇指和食指玩一玩东西南北。<br />四、幼儿折纸,教师巡视。<br />1.教师提醒幼儿折纸时要注意些什么。<br />4.幼儿折纸,教师巡视,注意个别辅导。<br />5.能力强的幼儿可以用多余的纸教能力较弱的幼儿。<br />五、作品展示,欣赏交流<br />小兔子看了我们折的东南西北可开心了,真漂亮啊!<br />幼儿结伴玩乐,引导幼儿想出多种玩法。<br /> <br />课后反思:<br /> <br />这节课上下来发现了很多的问题,比如说示范图太小了后面<br /> <br />的幼儿看不清楚,而且反面折叠的箭头没有画出来;一开始<br />以萝卜引出有点太突然了,可以选过个合适的情景;在每个<br />环节最后的小结部分也不是很好;讲评环节遗漏了,讲的时<br />候要围绕重点来讲评。小百科:东西南北,指四方、到处、<br />各地。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:30:01
页数:3
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文章作者:U-43711
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