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幼儿园中班优秀美术美工教案《美丽的风筝》含反思

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幼儿园中班优秀美术美工教案《美丽的风筝》含<br />反思<br />幼儿园中班优秀美术美工教案《美丽的风筝》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法来装饰风筝。<br />2、培养幼儿大胆想象和动手能力,体验制作带来的快乐。<br />3、培养幼儿的技巧和艺术气质。<br />4、培养幼儿的欣赏能力。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、风筝 ppt<br />2、铅画纸、皱纹纸、吸管、水粉颜料、毛笔、抹布等。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />1、谜语导入活动。<br />像蝶不是蝶,像鸟不是鸟,<br />不怕大风吹,就怕雨水浇。(风筝)<br /> <br />2、欣赏风筝博览会。<br />(1)师:春天是放风筝的季节,小朋友们有没有放过风筝?<br />你放过什么样子的风筝?<br />幼儿自由讨论,回答问题。<br />(2)幼儿欣赏各种风筝的图片,交流自己的发现。<br />老师这也有很多美丽的风筝,我们一起来看一看。<br />提问:这些风筝有几部分组成?(风筝面、尾巴、支架、线)<br />3、讨论用吹画和手指点画的方法来装饰风筝<br />(1)你们想不想亲手做一个风筝?<br />(2)教师示范吹画方法:先用毛笔蘸上颜料,让颜料滴几<br />滴在纸上,然后用吸管对着颜料往前吹,并稍稍改变吹的方<br />向,可向上、向下、向左、向右吹,慢慢吹出像树枝的形状,<br />用其他颜色也试试。然后用右手食指蘸上颜料,在空白的地<br />方点上小花,把风筝装饰的更美丽。<br />(3)介绍支架的做法:我们每个小朋友拿两根纸棒, 先横<br />过来贴上短的棒子,再竖过来贴上长的棒子,这样我们的风<br />筝支架就做好了。<br />(4)看看我们的风筝做完了吗?看看风筝还缺少什么?<br />(尾巴)<br />示范:用两条皱纹纸贴在风筝的尾部,做风筝的尾巴。<br />4、交代要求,幼儿操作,教师指导。吹画时要注意画面干<br />净、整洁,点画好后要在抹布上把手擦干净。<br /> <br />指导幼儿将画好的风筝贴上支架、尾巴。<br />5、活动结束,幼儿互相欣赏风筝。<br />师:天气好的时候我们拿着自己做的风筝,系上线,一起去<br />操场放风筝。<br /> <br />教学反思<br /> <br />幼儿学习兴趣高,师生互动较融洽,完成了此次教学目标。<br />幼儿在动手制作风筝的时候,老师没有关注到个别动手能力<br />较弱的幼儿。小百科:风筝真正的考起源,现在已无法证。<br />有些民俗学家认为,古人发明风筝主要是为了怀念世故的亲<br />友,所以在清明节鬼门短暂开放时,将慰问故人的情意寄托<br />在风筝上,传送给死去的亲友。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:30:02 页数:3
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文章作者:U-43711

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