中班优秀美术教案《美丽的孔雀》含反思

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中班优秀美术教案《美丽的孔雀》含反思 中班优秀美术教案《美丽的孔雀》含反思 活动目标： 1.了解孔雀的外形特征和生活习性。2.尝试用各种彩纸 剪贴装饰孔雀，会用重叠的方法粘贴。3.培养幼儿的技巧和 艺术气质。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备： 1.孔雀的图片(梳理羽毛、展翅开屏等)2.制作的孔雀图 片一幅 3.各种纸张：彩纸、电光纸、挂历纸、皱纹纸等，剪 刀，胶水。 活动过程： 1.了解孔雀的外形特征和习性。(1)请幼儿说一说自己 在哪儿见过孔雀，孔雀长什么样子。(2)出示孔雀的图片， 重点观察孔雀的尾羽、翎羽长得什么样子，了解孔雀的外形 特征。(3)出示孔雀梳理羽毛、展翅开屏的图片，了解孔雀 的生活习性。(4)幼儿自由模仿孔雀梳理羽毛和开屏的动作， 增加对孔雀的认识。2.引发幼儿给孔雀制作羽毛的兴趣，了 解制作的基本材料和方法。(1)教师出示事先做好的孔雀的 羽毛引起幼儿制作的兴趣，并请幼儿说一说老师是用什么材 料制作的，猜一猜是怎样做的。(2)请幼儿说一说还可以用 什么材料进行制作。(3)教师出示各种材料(电光纸、挂历纸、 皱纹纸、卡纸、彩纸等)，和幼儿共同谈论怎样制作。如： 每根羽毛上选择 23 种色彩的纸张，按照大小顺序重叠粘贴。 3.教师示范制作，重点讲解将三种色彩的纸按照大小顺序重 叠粘贴的方法。4.幼儿制作，教师巡回指导。(1)提醒幼儿 小心使用剪刀，注意安全。(2)将自己制作的羽毛粘贴在孔 雀图片上。5.展示幼儿作品，互相欣赏。让幼儿观看别人的 作品，找出自己认为好的作品来。 教学反思： 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还 不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过 渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材 料的难度。小百科：孔雀（英文名称：Peafowls）：仅 2属 3种。孔雀属包括 2种，全长达 2米以上，其中尾屏约 1.5 米，为鸡形目体型最大者。头顶翠绿，羽冠蓝绿而呈尖形； 尾上覆羽特别长，形成尾屏，鲜艳美丽；真正的尾羽很短， 呈黑褐色。雌鸟无尾屏，羽色暗褐而多杂斑。

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发布时间：2023-02-02 15:30:08 页数：2

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