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幼儿园中班优秀美术教案《水果拼盘》含反思

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幼儿园中班优秀美术教案《水果拼盘》含反思<br />幼儿园中班优秀美术教案《水果拼盘》含反思<br /> 活动目标： <br /> <br />1、欣赏各种图案的水果拼盘，感受拼盘图案造型的丰富多<br />彩。<br />2、结合自己的体验，尝试用水果摆出各种造型。<br />3、体验与同伴集体合作摆出水果拼盘的快乐情感。<br />4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。<br />5、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同<br />形式美术活动的乐趣。<br /> <br />活动重点：<br /> 欣赏各种图案的水果拼盘，感受拼盘图案造型的丰<br />富多彩 <br /> <br />活动难点：<br /> 尝试用水果摆出各种造型 <br /> <br />活动准备：<br /> <br /> <br />经验准备：幼儿有吃过水果拼盘的体验，欣赏过一些水果拼<br />盘的造型<br />材料准备：苹果、香蕉、梨子、橘子等各种水果、袋装沙拉<br />酱、纸盘若干 水果拼盘图片。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、导入：师幼共同欣赏各种各样的水果拼盘<br />1、观看水果图片，引起幼儿兴趣<br />2、欣赏水果拼盘图片的图案和造型师：你们喜欢吃水果吗？<br />为什么？<br />3、引导幼儿进一步欣赏水果拼盘的色彩、装饰图案、造型<br />师：这里有许多漂亮的水果拼盘，你最喜欢哪一个？为什么？<br />引导幼儿从色彩搭配、造型等方面进一步分析　<br /> 二、探索发现如何装饰水果拼盘 <br />1、请幼儿尝试猜测用什么方法可以摆出漂亮的造型<br />2、出示袋装沙拉酱，请几名幼儿尝试用其挤出美丽的线条，<br />重点探索挤沙拉酱的方法<br />3、了解各种材料，商量装饰什么样的水果拼盘<br />4、指导语：我们小朋友带来了各种水果，来看看有哪些？<br />你们准备做什么造型的拼盘呢？　<br /> 三、幼儿自己动手装饰水果拼盘 <br /> <br />幼儿制作拼盘。<br />鼓励幼儿有意识地迁移已有的纹样和色彩经验，大胆地运用<br />各种水果进行装饰　<br /> 四、展示和分享将幼儿装饰的拼盘摆在一起，幼儿与同伴<br />和客人老师一起分享水果拼盘指导语：找一找造型最好的水<br />果拼盘，并说一说用了哪些水果。 <br /> 教学反思： <br /> 孩子们在制作水果拼盘时，情绪高涨，制作认真，<br />构思巧妙，从而培养了孩子的创造能力、大胆创新意识，进<br />而激发了幼儿的审美情趣。小百科：水果拼盘的做法简单，<br />是菜谱里的常见菜，水果拼盘口味属于甜味，做法属拌菜类，<br />但怎么做水果拼盘最好吃，主要看自己的口味习惯进行细节<br />调整。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:02 页数：3
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文章作者：U-43711

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