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幼儿园中班优秀美术公开课教案《制作月饼》含反思
幼儿园中班优秀美术公开课教案《制作月饼》含反思
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幼儿园中班优秀美术公开课教案《制作月饼》含<br />反思<br />幼儿园中班优秀美术公开课教案《制作月饼》含反思<br /> 设计意图 <br /> 中秋节是我国的传统节日,月饼是中秋节最有代表性的<br />食物,小朋友也熟知,但对于制作过程比较生疏。为了增加<br />幼儿对月饼的了解程度,我设计了这堂课,幼儿通过自己动<br />手做月饼,掌握一些食品制作技能,从而发挥了想象力,体<br />验动手操作带来的快乐。 <br /> 活动目标 <br /> 1.知道中秋节的传统习俗,体验中秋节欢乐的气氛。2.<br />了解月饼的制作过程,学习压 、团、切、划等操作技能。<br />3.对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能<br />大胆表述自己的想法。4.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合<br />作绘画的乐趣。 <br /> 活动准备 <br /> 1.橡皮泥,几个不同形状、花纹的月饼。2.塑料刀、尺<br />子、花生、米、花瓣、树叶等。 <br /> 活动过程 <br /> 一、用谜语引出中秋节这一主题教师猜谜语:又圆又方,<br />又甜又香;平时少见,中秋用上(月饼)让幼儿知道中秋节吃<br /> <br />月饼的习俗,引起幼儿关于月饼的兴趣。1.每年的八月十五<br />这一天是什么节日?(中秋节)为什么这个节日要吃月饼<br />呢?(月饼圆圆的,象征着家家团圆的意思。)2.中秋节快到<br />了,今天,我们就来上一次美术手工课,学做好吃的月饼。<br />二、出示月饼范例,引导幼儿观察月饼的形状花纹等教师出<br />示已经做好的几个月饼,幼儿先观察制作月饼的材料,说说<br />自己知道的一些做法,调动幼儿制作月饼的积极性。师:大<br />家看老师制作的这几个月饼,仔细观察一下它们的的颜色、<br />形状、用料等等。这个月饼是用橡皮泥做的,圆圆的,上面<br />有五颜六色的花纹;另外一个月饼是正方形的,周围用米、<br />豆、花瓣、树叶等制作的花纹。下面我们也学着做一做,看<br />谁能制作出漂亮的月饼。三、组织幼儿制作月饼教师给幼儿<br />发放橡皮泥及其废旧报纸,带领幼儿学习压、团、切、划等<br />操作技能。制作过程指导(1)先将报纸铺到桌子上,再将橡<br />皮泥泥放在手中,用手心揉揉成一个球形,将球形泥放在报<br />纸上,用手心使劲压一压,压成一个扁扁的圆形。再用塑料<br />刀在周围边缘划出一条条小花边。(2)利用米、豆、花瓣等<br />物品,发挥想象、创新的能力,尝试制作多种花纹、形状各<br />异、美丽好看的月饼。四、月饼展评将幼儿制作的月饼进行<br />展示,互相评价,制作好的进行表扬,评选出谁做的月饼最<br />漂亮。 <br /> 教学反思: <br /> <br /> 教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里<br />获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓<br />教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。小百科:月<br />饼(拼音:yuè bǐng),又称月团、小饼、丰收饼、团圆饼<br />等,是中秋节的时节食品。月饼最初是用来拜祭月神的供品。<br />祭月,在我国是一种十分古老的习俗,实际上是古人对月神<br />的一种崇拜活动。发展至今,中秋节吃月饼和赏月是中国南<br />北各地过中秋节的必备习俗。月饼象征着大团圆,人们把它<br />当作节日食品,用它祭月、赠送亲友。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:30:03
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文章作者:U-43711
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