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幼儿园中班语言游戏活动教案《小黄鱼历险记》

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幼儿园中班语言游戏活动教案《小黄鱼历险记》<br />幼儿园中班语言游戏活动教案《小黄鱼历险记》<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、能根据故事情节的发展，较合理地创编故事结尾，并清<br />楚地讲述。<br />2、能将海底生物的自我保护方法迁移到故事中，并能用绘<br />画的形式表现出来。<br />3、发展幼儿的想象力。<br />4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。<br />5、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展<br />求异思维。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、人手一份白纸，水彩笔。<br />2、收音机、磁带。<br />3、图片<br /> <br />【活动过程】<br /> <br /> <br />1、直接导入主题<br />师：小朋友们，你们喜欢听故事吗？<br />师：今天老师为你们讲一个小黄鱼历险记的故事。<br />放录音，边放录音边出示图片。<br />2、对故事内容进行提问。<br />师：小黄鱼不听妈妈的话，独自一人出去游玩，最后遇到了<br />大鲨鱼，它该怎么办呢？我们小朋友帮助它想想办法？（老<br />师可以适当的提醒幼儿：大海里的动物都很有本领，我们想<br />想小黄鱼可不可以借用其他小动物的逃跑本领呢？）幼儿用<br />绘画的方式把自己的方法写下来。<br />师：刚才我们小朋友想了很多方法，现在老师请你们把这些<br />方法画下来，等会请你们到前面来讲。<br />根据图片完整的讲述故事。<br />师：画好的小朋友可以先跟着你的好朋友讲讲。<br />师：谁愿意到前面来根据这些图片和你自己想的方法把故事<br />完整的讲一遍。<br />迁移情感，好好安全工作。<br />师：你们喜欢贪玩的小黄鱼吗？为什么？<br />师：那我们平时跟爸爸妈妈一起出去玩的时候我们应该怎么<br />做呢？<br />师：如果我们真的跟爸爸妈妈走散了，我们应该怎么办呢？<br /> <br /> <br />附故事《小黄鱼历险记》<br /> <br />小黄鱼和妈妈还有很多小朋友一起生活在大海里。他们每天<br />一起出去找食物、一起在水草里面玩耍，生活得很开心。有<br />一天，黄鱼妈妈带着小黄鱼们出去找东西吃，出门前，黄鱼<br />妈妈对小黄鱼们说：孩子们，出门后你们一定要跟好妈妈，<br />不能掉队，不然会被大鲨鱼吃掉的。小黄鱼听后很害怕，紧<br />紧跟着妈妈。<br />游着游着，一条小黄鱼发现了他的好朋友在珊瑚丛里玩，这<br />条贪玩的小黄鱼忘记了妈妈的叮嘱，高兴地加入了好朋友队<br />伍中去了。突然，不知从什么地方窜出一条大鲨鱼，它快速<br />地向小黄鱼游去，这可怎么办呢？小百科：鱼是最古老的脊<br />椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境——淡水的<br />湖泊、河流到咸水的大海和大洋。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:09 页数：3
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文章作者：U-43711

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