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幼儿园中班语言教案活动《想飞的小猫》含反思

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幼儿园中班语言教案活动《想飞的小猫》含反思<br />幼儿园中班语言教案活动《想飞的小猫》含反思<br /> 活动设计背景 <br /> 幼儿对天空充满好奇。他们渴望知道可爱的蓝猫儿是怎<br />样在太空翱游;他们还想知道在遥远的月球上是否住着嫦娥<br />阿姨和活泼可爱、又蹦又跳的小白兔;就连天上飞过的飞机、<br />空中飞翔的小鸟，也常常引起孩子们的欢呼，勾起他们对天<br />空的向往。为此，我设计了这项活动想飞的小猫。目的是通<br />过此项语言活动，启发幼儿的创造性思维与发散性思维，让<br />幼儿充分发挥想像力，大胆表述他们的想像，以此来提高幼<br />儿语言表达能力。 <br /> 活动目标 <br /> 1、幼儿在理解故事内容的基础上，通过结构字词帮助，<br />能够完整地讲述故事。2、幼儿在集体面前敢于大胆表述自<br />己的想法，并且能够认真倾听同伴讲述。3、激发幼儿好奇<br />心和丰富幼儿想像力。4、启发幼儿创造性思维和发散性思<br />维。5、萌发对文学作品的兴趣。 <br /> 教学重点、难点 <br /> 重点：幼儿敢于表现自己，喜欢在集体面前讲述。难点：<br />能认真听取他人的讲述。 <br /> 活动准备 <br /> <br /> 1、让幼儿了解部分会飞的物体，及其简单飞行原理。2、<br />认识小猫的特征及习性。3、准备字卡一套、录音机、磁带、<br />磁力板等。 <br /> 活动过程 <br /> 一、开始部分 1、聆听音乐，导入活动。2、通过谈话，<br />引出活动。二、基本部分 1、幼幼儿看结构字词，完整讲述<br />故事。2、幼儿看挂图;老师讲述故事。3、 识字游戏。①幼儿闭<br />上眼睛，教师把字卡发到幼儿手里。师：小朋友们闭上眼，<br />我给你们放到手里的礼物拿好，睁开眼睛，我讲故事，你出<br />字卡，看看谁认识我送给他(她)的礼物。②全体幼儿站到前<br />面，教师讲故事，幼儿出字卡。4、续编故事《我帮小猫飞<br />上天》三、结束活动四、活动延伸艺术活动：小飞机上蓝天、<br />小燕子 <br /> 教学反思： <br /> 1、本次教学活动围绕幼儿强烈的好奇心而创设的，主<br />要培养幼儿语言的表达能力及激发幼儿的想象能力。2、在<br />活动的过程当中，首先让幼儿对故事感兴趣，引导幼儿能够<br />将故事流利的复述出来，然后在此基础上激发幼儿丰富的想<br />象力，引导幼儿大胆的表达出自己的观点。小百科：猫，属<br />于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠<br />物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波<br />斯猫，已经被人类驯化了 3500年(但未像狗一样完全地被驯<br /> <br />化)。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:10 页数：3
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文章作者：U-43711

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