中班语言活动——想飞的小猫教案

想飞的小猫教案 <br />中班语言想飞的小猫教案主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，幼儿在理解故事内容的基础上，通过结构字词帮助，能够完整地讲述故事，幼儿在集体面前敢于大胆表述自己的想法，并且能够认真倾听同伴讲述，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，下面是想飞的小猫教案。 <br /> 　　设计背景 <br />　　幼儿对天空充满好奇。他们渴望知道可爱的蓝猫儿是怎样在太空翱游；他们还想知道在遥远的月球上是否住着嫦娥阿姨和活泼可爱、又蹦又跳的小白兔；就连天上飞过的飞机、空中飞翔的小鸟，也常常引起孩子们的欢呼，勾起他们对天空的向往。为此，我设计了这项活动&mdash;&mdash;想飞的小猫。目的是通过此项语言活动，启发幼儿的创造性思维与发散性思维，让幼儿充分发挥想像力，大胆表述他们的想像，以此来提高幼儿语言表达能力。 <br />　　活动目标 <br />　　1 、幼儿在理解故事内容的基础上，通过结构字词帮助，能够完整地讲述故事。 <br />　　2 、幼儿在集体面前敢于大胆表述自己的想法，并且能够认真倾听同伴讲述。 <br />　　3 、激发幼儿好奇心和丰富幼儿想像力。 <br />　　4 、启发幼儿创造性思维和发散性思维。 <br />　　5 、能分析故事情节，培养想象力。 <br />　　重点难点 <br />　　让孩子完整的讲出故事，激发孩子们的想象力。 <br />　　活动准备 <br />　　1 、让幼儿了解部分会飞的物体，及其简单飞行原理。 <br />　　2 、认识小猫的特征及习性。 <br />　　3 、准备字卡一套、录音机、磁带、磁力板等。 <br />　　活动过程 <br />　　1 、聆听音乐，导入活动。 <br />　　师：用你的耳朵听一听，这是什么声音？我们一起动起来。 <br />　　幼：有小象，还有小鸟啊！ <br />　　（学小象走，学小鸟飞，每一个幼儿找一个座位。） <br />　　2 、通过谈话，引出活动。 <br />　　师：小朋友们，刚才学了小象和小鸟，它们谁会飞，谁不会飞呀？ <br />　　幼：小鸟会飞，小象不会飞。 <br />　　师：你们说说还有谁会飞呢？ <br />　　幼：飞机、热气球、大雁&hellip;&hellip; <br />　　师：那你们说，小猫会飞吗？ <br />　　幼：不会。 <br />　　师：可是有一只小猫就想飞，咱们一起听听吧！老师给你们讲一个故事《想飞的小猫》。 <br />　　3 、幼儿看挂图；老师讲述故事。 <br />　　师：小朋友们看看图上有谁呀？ <br />　　幼：小猫、小鸟、草地、小河。 <br />　　师：小朋友们，老师告诉你们，不仅这图很漂亮，故事呀更好听。你们可要竖起耳朵仔细听啊！ <br />　　师：小朋友们，小猫看到了小鸟，在天空飞来飞去，你们猜猜小猫怎么想的？ <br />　　幼：它也想飞，它想有一对翅膀。 <br />　　师：它怎么跟妈妈说的呢？ <br />　　幼：妈妈，我也想到天空看一看、玩一玩&hellip;&hellip; <br />　　师：它又遇到谁啦？快看一看。 <br />　　4 、幼儿看结构字词，完整讲述故事。 <br />　　师：小朋友们刚刚听老师讲了一遍故事，咱们又认了字，现在一起看字讲一遍故事，好吗？老师相信你们讲的非常棒！ <br />　　5 、识字游戏。 <br />　　①幼儿闭上眼睛，教师把字卡发到幼儿手里。 <br />　　师：小朋友们闭上眼，我给你们放到手里的礼物拿好，睁开眼睛，我讲故事，你出字卡，看看谁认识我送给他（她）的礼物。 <br />　　②全体幼儿站到前面，教师讲故事，幼儿出字卡。 <br />　　6 、续编故事《我帮小猫飞上天》 <br />　　①师（出示猫头）：小朋友们听一听，谁在说话？ <br />　　&ldquo;妈妈，我还想到天空上去看一看，您快帮我想想办法吧！&rdquo; <br />　　&ldquo;哎呀！这可怎么办呢？有啦！今天这儿有许多小朋友，请你们帮帮小猫，好吗？&rdquo; <br />　　②师：小朋友们，你们快帮一帮小猫吧！闭上眼睛仔细想一想。 <br />　　③个别幼儿在集体面前讲述怎样帮助小猫飞上天。（鼓励想法奇特、大胆发言的幼儿） <br />　　幼： A 　帮小猫做一对大翅膀 <br />　　B 　坐上热气球 <br />　　C 　坐上直升飞机 <br />　　D 　坐在飞艇上 <br />　　E 　让小猫坐上宇宙飞船 <br />　　F 　让小猫坐火箭 <br />　　7、结束活动 <br />　　师：哎！你们的故事讲得都非常棒！你们是从那看到的这些故事啊？ <br />　　幼：幼儿画报，还有彩色故事书。 <br />　　师：那你们想不想自己制作一本故事书啊？这本故事书的名字就是&hellip;&hellip; <br />　　幼：想飞的小猫 <br />　　师：你们已经想出办法来帮小猫飞上天空了，改一改名字，叫&ldquo;会飞的小猫&rdquo;，怎么样？ <br />　　师：现在，大家随我出动活动一下吧！ <br />　　（放音乐《小飞机...