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中班语言活动——想飞的小猫 教案

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想飞的小猫教案 <br />中班语言活动想飞的小猫教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程等内容,幼儿在理解故事内容的基础上,通过结构字词帮助,能够完整地讲述故事,幼儿在集体面前敢于大胆表述自己的想法,并且能够认真倾听同伴讲述,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,下面是想飞的小猫教案。 <br />  活动设计背景 <br />  幼儿对天空充满好奇。他们渴望知道可爱的蓝猫儿是怎样在太空翱游;他们还想知道在遥远的月球上是否住着嫦娥阿姨和活泼可爱、又蹦又跳的小白兔;就连天上飞过的飞机、空中飞翔的小鸟,也常常引起孩子们的欢呼,勾起他们对天空的向往。为此,我设计了这项活动——想飞的小猫。目的是通过此项语言活动,启发幼儿的创造性思维与发散性思维,让幼儿充分发挥想像力,大胆表述他们的想像,以此来提高幼儿语言表达能力。 <br />  活动目标 <br />  1、幼儿在理解故事内容的基础上,通过结构字词帮助,能够完整地讲述故事。 <br />  2、幼儿在集体面前敢于大胆表述自己的想法,并且能够认真倾听同伴讲述。 <br />  3、激发幼儿好奇心和丰富幼儿想像力。 <br />  4、启发幼儿创造性思维和发散性思维。 <br />  5、萌发对文学作品的兴趣。 <br />  教学重点、难点 <br />  重点:幼儿敢于表现自己,喜欢在集体面前讲述。 <br />  难点:能认真听取他人的讲述。 <br />  活动准备 <br />  1、让幼儿了解部分会飞的物体,及其简单飞行原理。 <br />  2、认识小猫的特征及习性。 <br />  3、准备字卡一套、录音机、磁带、磁力板等。 <br />  活动过程 <br />  一、开始部分 <br />  1、聆听音乐,导入活动。 <br />  2、通过谈话,引出活动。 <br />  二、基本部分 <br />  1、幼幼儿看结构字词,完整讲述故事。 <br />  2、幼儿看挂图;老师讲述故事。 <br />  3、 识字游戏。 <br />  ①幼儿闭上眼睛,教师把字卡发到幼儿手里。 <br />  师:小朋友们闭上眼,我给你们放到手里的礼物拿好,睁开眼睛,我讲故事,你出字卡,看看谁认识我送给他(她)的礼物。 <br />  ②全体幼儿站到前面,教师讲故事,幼儿出字卡。 <br />  4、续编故事《我帮小猫飞上天》 <br />  三、结束活动 <br />  四、活动延伸 <br />  艺术活动:小飞机上蓝天、小燕子 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:34:37 页数:4
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文章作者:U-43139

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