幼儿园中班语言活动教案3篇《小蛇散步》含反思

幼儿园中班语言活动教案 3 篇《小蛇散步》含反<br />思<br />幼儿园中班语言活动教案 3篇《小蛇散步》含反思<br /> 教案一【活动目标】 <br /> 1、学习集体舞，初步掌握固定的动作模式，努力尝试<br />在 XX处独立做出即兴动作。2、感受集体舞中与同伴合作的<br />乐趣。3、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。4、<br />通过阅读，理解故事情节。 <br /> 【活动准备】 <br /> 音乐：田纳西摇摆舞曲。 <br /> 【活动过程】 <br /> 一、结合绘本情节，熟悉固定的动作模式。1、出示 P1，<br />小蛇是怎样散步的?说一说，做一做。2、学做基本动作 1：<br />看一看，扭一扭。(小蛇还会怎么样，再扭一扭)3、出示 P2，<br />遇见大水坑，小蛇会怎么过去呢?(幼儿说并做)4、出示 P3<br />中的①②③，幼儿表述并作动作，学做基本动作 2：拱一拱，<br />缩一缩。5、出示 P4，小蚂蚁是怎么过去的?学做基本动作<br />3：走走走走，停一停。(休息一下)6、出示 P5，一个接一个，<br />教师带头和孩子们依次抓着前者的衣服，用走走走走，停一<br />停(加入动作：看身后同伴)绕一圈。7、出示 P6 中的①②，<br />幼儿说对话。8、出示 P7(小蛇呼)，这时小蛇怎么了?你是从<br /> <br />哪里看出来的?可以怎么休息。9、出示 P8①②③，小蛇是怎<br />么过河的?二、配合音乐，幼儿集体跳舞。1、回忆绘本，教<br />师用故事情节，提醒幼儿将基本动作串连。2、配合音乐完<br />成完整的舞蹈。三、尝试两人配合跳集体舞。1、你们喜欢<br />小蛇吗?为什么?2、小动物们也喜欢它，来找小蛇跳舞了。<br />幼儿按圈设分成小蛇(站里圈)，小动物(站外圈)3、幼儿两<br />两，面对面。好朋友见面会做什么?学跳动作 1、2、3：招手，<br />招手，扭一扭;握手，握手，扭一扭;(拉手)跑跑跑跑，停一<br />停(看朋友)。4、好朋友休息一下，互换位子，再继续跳一<br />次。5、配合音乐，完整跳一次。 <br /> 教案二【活动目标】 <br /> 1、能仔细观察画面，理解故事内容，用自己的语言讲<br />诉故事。2、感受理解小蛇助人为乐的愉快情感。 <br /> 【活动准备】 <br /> 1、幼儿事先有帮助家人或同伴的经验。2、《小蛇散步》<br />ppt <br /> 【活动过程】 <br /> 一、猜谜导入活动 1、师：身上花花绿绿，走路弯弯曲<br />曲，没有手和脚。下了很长时间的春雨终于停了，外面的空<br />气真好啊!小蛇要出门去散步。(出示绘本封面)二、欣赏绘<br />本，理解故事内容，感受助人为乐的情感 1、(观看图 1)师：<br />小蛇爬着爬着，咦!路中间出现了一个大水坑。该怎么过去<br /> <br />呢?谁来帮小蛇想想办法?(个别幼儿说说)2、(观看小图)师：<br />那让我们一起看看小蛇是怎么过去的。小蛇想&amp;lsquo;这点<br />小事难不倒我只要这样它先把脑袋伸过去，弓起身体就像什<br />么?(一座小桥)然后把尾巴缩回来就行了。3、师：突然远处<br />传来一个声音，请等一下、请等一下是谁呢?(教案出自：快<br />思教案网)幼儿猜一猜(观看阴影图猜：小蚂蚁、小蜗牛、小<br />老鼠)他们想过去它会对小蛇说什么?(个别幼儿说说)能从你<br />的背上爬过去吗?它是怎么说的?4、师：小蛇帮助了小动物<br />们，小动物们会怎么样呢?(集体说说、鞠躬道谢)小蛇帮助<br />了朋友心里感觉怎么样?(开心)小蛇会说什么呢?小蛇说能帮<br />助你们，我就很快乐。那么小朋友你们帮助别人的时候心情<br />是不是和小蛇一样呢?(是)5、师：这时又有人要过大水坑，<br />是谁呢?汪汪汪请让我也过去吧!是谁啊?原来是大狗。小蛇<br />说可以，可以。(看书第三页)大狗嗒嗒嗒的从小蛇背上走过，<br />你们看小蛇的表情怎么了?它的眼睛为什么要张得大大的?6、<br />师：瞧!大狗后面还跟着谁?让我们看看到底是谁。猜谜语：<br />脑袋大、胡子稀，头发蓬松不梳理，又凶猛、又暴躁，经常<br />吼叫发脾气(狮子)狮子也想从小蛇背上走过去，如果你是小<br />蛇，你会怎么做呢?为什么?让我们看看故事里的小蛇是怎么<br />做的。(看书第四页)小蛇最后还是让狮子咣咣咣的从它背上<br />走过，小蛇怎么样了?7、师：咚咚咚后面还跟着一位动物朋<br />友，是谁?(长鼻子大象)大象说：让我也过去吧!大象竟然也<br /> <br />想从小蛇背上走过去。大象那么重，小蛇会不会让大象过去<br />呢?为什么?8、(观看书第六页)师：看，现在小蛇怎么了?怎<br />么会变成这样呢?小蛇呼~~~的吐了口气，终于缓过了劲来，<br />竟然没有受一点伤。小蛇棒不棒?9、...