首页

幼儿园中班语言教案《我妈妈》含反思

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

幼儿园中班语言教案《我妈妈》含反思<br />幼儿园中班语言教案《我妈妈》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1、发挥想象尝试看图说话。2、理解图画书中妈妈所变<br />化的形象在实际生活中的意思,并能够大胆表达。3、感受<br />母爱的伟大,知道妈妈很爱自己,会表达对妈妈的爱。4、<br />通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、<br />引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 <br /> 活动准备: <br /> 1、绘本:《我妈妈》2、语言训练的字条 <br /> 活动过程: <br /> 一、理解绘本内容 1、引出:小朋友们,今天我带来了<br />一本安东尼。布朗的书出示爱心和花朵扉页图案,我们看第<br />一页,这是一块花布,漂亮吗?你们觉得这么漂亮的花布衣<br />服会穿在谁的身上呢?2、出示绘本封面,引导幼儿观察并猜<br />测这是一位什么样的妈妈,这是一位小朋友的妈妈,你们看<br />她是一个怎么样的妈妈?3、学说:这是我妈妈,她真的很棒<br />4、理解图画书中妈妈所变化的形象,即实际生活中扮演的<br />角色。(1)厨师图片:你们在这张图片里看到了什么?妈妈做<br />的饭菜好吃吗?都做过什么菜呢?她是不是一个很棒的大厨师<br />呀?学说:我妈妈是个手艺特好的大厨师(2)特技图片:你们<br /> <br />看到了什么?妈妈在干什么?她帮我们把玩好的玩具都收起来<br />了,还会给我们弄好吃的水果,是不是很厉害?(3)画家图片:<br />你们猜妈妈在干什么?你们的妈妈会这样做吗?(4)强壮图片:<br />你们看妈妈在干什么?她的力气是不是很大?看看安东尼。布<br />朗是怎么说的:妈妈是世界上最强壮的女人。我妈妈真的很<br />棒!一起说:我妈妈是全世界最强壮的女人,我妈妈真的很<br />棒(5)园丁图片:你们看妈妈手里捧着什么东西?她的衣服和<br />头发怎么了?安东尼。布朗说:我妈妈是一个有魔法的园丁,<br />它能让所有的东西都长得很好。(6)仙子图片:你们看妈妈<br />变成了什么?她什么时候像仙子呢?(7)天使图片:你们看妈<br />妈在干什么?你们的妈妈也会唱歌给你们听吗?什么时候?唱<br />得好听吗?(8)狮子图片:哇,妈妈变成什么了?她怎么变成<br />狮子了呢?妈妈什么时候像狮子?安东尼。布朗说:我妈妈真<br />的、真的很棒!一起说:我妈妈真的、真的很棒 5. 引导幼儿<br />思考自己的妈妈形象:这个小宝宝的妈妈真的很棒,小朋友<br />你们的妈妈有没有特别棒的事情呢?6.引导幼儿思考妈妈的<br />形象:蝴蝶图片:你们看妈妈变成什么了?蝴蝶妈妈漂亮吗?<br />我们也来夸夸自己的妈妈,你们觉得妈妈还会变成什么呢?<br />我们看看安东尼。布朗是怎么说的:我妈妈还像沙发一样舒<br />适,她像猫咪一样温柔,有时候,又像犀牛一样强悍。我妈<br />妈真的真的真的很棒!一起说一遍。7.感受不管妈妈是什么<br />职业什么工作,都爱我们(1)舞蹈图片:你们看这里的妈妈<br /> <br />在干什么?他是一位舞蹈家(2)航天图片:这位妈妈是什么工<br />作呢?(3)电影明星、大老板:不管我妈妈是个舞蹈家还是个<br />航天员,也不管她是个电影明星还是个大老板,她都是我妈<br />妈 8.超人图片:我妈妈是一个超人妈妈,常常逗得我哈哈大<br />笑,我爱她,而且你知道吗?她也爱我!永远爱我(深情地)。<br />二、 完整讲述绘本内容,感受妈妈的爱这个故事我们讲完<br />了,你们现在有没有想抱抱自己的妈妈呢?想的小朋友现在<br />请你们在教室里找一位小朋友或者老师,把她们当做你的妈<br />妈,去抱一抱她三、 语言训练(老师一句小朋友跟念一句,<br />并做动作)我妈妈真的很棒!我妈妈真的、真的很棒!我妈妈<br />真的、真的、真的很棒!我妈妈像蝴蝶一样美丽还像沙发一<br />样舒适她像猫咪一样温柔有时候,又像犀牛一样强悍我爱妈<br />妈,妈妈爱我!四、请小朋友说说这本书中印象最深的画面<br />或者一句话,并说说原因五、总结。每位小朋友的妈妈都是<br />世界上最棒的妈妈,请小朋友们回家以后夸夸自己的妈妈,<br />还有,帮助妈妈做点事情,妈妈一定会很开心的。 <br /> 活动反思: <br /> 学姐上的这堂课有很多好的地方,比如她较好地掌握了<br />绘本的要点,让小朋友循序渐进地学习绘本的内容,最后让<br />小朋友回去夸夸妈妈,这点我觉得做得很好。但学姐上的这<br />堂课总体质量不是很高,只有部分小朋友达到了目标,我觉<br />得一方面跟小朋友的兴趣没有被调动有关,学姐如果上课的<br /> <br />时候能更加投入,语言表达能更加生动些,应该会更好。老<br />师建议学姐...

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:30:14 页数:4
价格:¥3 大小:16.98 KB
文章作者:U-43711

推荐特供

MORE