幼儿园中班语言教案《彩虹》含反思

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幼儿园中班语言教案《彩虹》含反思 幼儿园中班语言教案《彩虹》含反思 活动目标 1、培养幼儿的观察力，想象力，感受彩虹的气势美。 2、发展幼儿的语言表达能力。3、愿意交流，清楚明白地表 达自己的想法。4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备 1、彩虹图片一张、录像机及录像带 2、字卡若干 3、录 音机及音乐带 4、实物投影一台 5、知识经验准备：认识彩 虹 活动方法 1、直观表达法 2、视像法 活动过程 1、录像欣赏：彩虹，引起幼儿的注意。2、录像中有什 么?它们都有哪些颜色?3、彩虹姐姐有几种颜色?她是什么时 候才出来和小朋友一起玩呀?彩虹姐姐像什么?(鼓励幼儿说 出自己不同的看法)4、老师配乐朗诵诗歌，请小朋友结合图 片欣赏。5、你们喜欢这首诗歌吗?说一说自己的感受。(鼓 励幼儿结合图片说出不同的感受)6、教师完整朗诵儿歌一遍， 然后请幼儿跟着念 2至 3遍。7、听音乐做动作退场。 各领域中的渗透 1、科学领域：科学小实验《彩虹的形成》2、艺术领域： 蜡笔画--彩虹 3、生活中的渗透：留意生活中哪些东西像彩 虹，引导幼儿观察。4、环境中中的渗透：制作彩虹布置环 境。5、家庭教育：家长带领幼儿在雨后观看彩虹，丰富彩 虹的相关知识。 教学反思： 此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由 的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提 高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语 言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。小百科：彩 虹，又称天虹，简称为虹，是气象中的一种光学现象。当太 阳光照射到空气中的水滴时，光线被折射及反射，在天空上 形成拱形的七彩光谱，雨后常见。形状弯曲，通常为半圆状。 色彩艳丽。东亚、中国对于七色光的最普遍说法(按波长从 大至小排序):红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

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发布时间：2023-02-02 15:30:15 页数：2

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文章作者：U-43711

幼儿园中班语言教案《彩虹》含反思

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