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幼儿园中班语言优质教案《狐假虎威》含反思
幼儿园中班语言优质教案《狐假虎威》含反思
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幼儿园中班语言优质教案《狐假虎威》含反思<br />幼儿园中班语言优质教案《狐假虎威》含反思<br /> 活动名称: <br /> 狐假虎威 <br /> 活动目标: <br /> 1、理解故事内容,能比较生动地讲述故事。2、体会成<br />语故事中的深刻道理。3、通过语言表达和动作相结合的形<br />式充分感受故事的童趣。4、能简单复述故事内容,并进行<br />角色表演。 <br /> 活动准备: <br /> 1、狐狸、老虎图片和动画故事及录音带。2、《语言》<br />下 P.5. <br /> 活动过程: <br /> 一、说说狐狸和老虎 7--教师出示狐狸和老虎图片,引<br />出教育活动内容。--引导幼儿说说狐狸和老虎的外形及其他<br />方面的特征。如:狐狸很狡猾,老虎很凶猛是兽中之王等。<br />二、听听它们的故事--教师播放成语故事,请幼儿倾听。--<br />播放动画故事请幼儿欣赏。三、想想其中的道理--指导幼儿<br />阅读画册,练习用生动的语言讲述故事。--请幼儿讨论:小<br />动物们是被狐狸吓跑的吗?为什么?--引导幼儿思考狐狸<br />借老虎的威风吓跑小动物们的道理。日常生活教育:提供一<br /> <br />些形象生动的成语故事画册,引导幼儿学习成语故事家园共<br />育:家长和孩子一起阅读一些成语故事, <br /> 教学反思: <br /> 语言是反映客观事物的,让学生真正理解语言,除了读<br />一读、听一听、想一想,还应动一动。我在教学第八段时,<br />我安排学生带头饰演一演,找了四位 小演员,其余学生当<br />导演,在较有兴趣的导演中,学生理解了词语意思,还激发<br />其想象力,如身临其境,激起读书兴趣。小百科:狐假虎威,<br />汉语成语,拼音为 hú jiǎ hǔ wēi,狐,指狐狸;虎,老<br />虎;威,威风;是先秦时代汉族寓言故事,后以狐假虎威比喻<br />仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。出自《战国策·楚<br />策一》。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:30:19
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文章作者:U-43711
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