幼儿园中班教案《逃家小兔》含反思

幼儿园中班教案《逃家小兔》含反思<br />幼儿园中班教案《逃家小兔》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、了解故事内容，能从故事中体会出兔妈妈对兔宝宝的爱，<br />从而联系自己的妈妈对自己的爱。<br />2、学会如何接受爱和对待爱，并愿意用动作和语言表达自<br />己的爱。<br />3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。<br />4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />幼儿用书人手一册、PPT课件<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、猜谜激趣<br />1、师：小朋友，你们喜欢猜谜语吗？（出示谜语：耳朵长，<br />尾巴小，三瓣嘴，胡子翘，一动一动总在笑。）<br /> <br />2、揭题：你们可真聪明！今天老师还给小朋友们带来了一<br />个故事，就是有关于小白兔的故事呢！今天，我们一起来看<br />这本绘本故事，它的名字叫《逃家小兔》。<br />（出示 PPT1）从绘本的封面，你看到了什么？<br />二、师利用课件画册讲述故事师：讲述：在一片美丽的大草<br />原上，兔妈妈和兔宝宝住在草丛里，过着幸福的生活。兔妈<br />妈可爱自己的孩子了，就像小朋友的爸爸妈妈那样，全身心<br />地爱着自己的宝宝。有一天，小兔子想离开家，他对妈妈说：<br />妈妈。我要逃跑啦。（逃跑是什么意思啊）幼：跑掉啦。离<br />开妈妈。跑到很远的地方去。<br />师：那兔妈妈听到小兔子说的话，兔妈妈会怎么说呢？<br />幼：孩子，不要逃跑，妈妈会是那伤心的啦。不要逃跑。<br />1、师配乐讲述第一次的变化师：我们听听兔妈妈怎么说的<br />啊 ，兔妈妈听到了小兔子说的话就说：如果你逃跑了，我<br />就去追你，因为你是我的小宝贝呀。小兔子看看妈妈说：如<br />果你来追我，我就变成河里的小鲤鱼，游得远远的。 妈妈<br />说：如果你变成溪里的小鲤鱼，我就变成捕鱼的人去抓你。<br />提问：小兔变成了什么？（小兔变成了小鲤鱼）妈妈变成了<br />什么？（妈妈成了捕鱼的人）妈妈是怎么说的？（如果你变<br />成河里的小鲤鱼，我就变成捕鱼的人去抓你。）瞧，妈妈它<br />是用什么方法捕小兔这条小鲤鱼的？（妈妈在用红萝卜钓<br />小兔的）兔妈妈为什么用红萝卜钓小兔呢？（因为妈妈知道<br /> <br />小兔喜欢吃萝卜）妈妈爱小兔吗？（爱）2、讲述第二次变<br />化。小兔说：如果你变成捕鱼的人，我就变成高山上的石头，<br />让你抓不到我。 妈妈说：如果你变成高山上的石头，我就<br />变成爬山的人，爬到高山上去找你。 出示彩图提问：小兔<br />子变成了什么？（兔子变成了石头）妈妈变成了什么？（妈<br />妈变成了爬山的人）看一看妈妈身上都有什么？（行李、绳<br />子、拐杖），为什么要拿这么多东西？（因为妈妈要走很长<br />时间才能找到小兔）；不论多么苦多么累妈妈也要追到小兔，<br />把它找回家）妈妈爱小兔吗？<br />3、讲述第三次变化。小兔说：如果你变成爬山的人，我就<br />变成小花，躲在花园里。 妈妈说：如果你变成小花，我就<br />变成园丁，我还是会找到你。 出示彩图提问：小兔子变成<br />了什么？（小兔变成了小花）妈妈变成了什么？（妈妈变成<br />园丁）师：谁知道园丁是干什么的？（园丁是照顾花草的人）<br />因为每个孩子都是在妈妈的精心照料下才能长大。<br />4、讲述第四次变化。小兔说：如果你变成园丁，找到我了，<br />我就变成小鸟，飞得远远的。 妈妈说：如果你变成小鸟，<br />飞得远远的，我就变成大树，好让你飞回家。 出示彩图提<br />问：小兔子变成了什么？（小兔变成了小鸟）妈妈变成了什<br />么？（妈妈变成了大树）为什么？（因为大树是小鸟的家，<br />妈妈想让孩子有一个温暖的家）三、幼儿看图尝试进行讲述<br />故事 1、讲述第五次变化。出示彩图提问师：小朋友看小兔<br /> <br />在这里又变成了什么？（小兔变成了小帆船）妈妈变成了什<br />么？（妈妈变成了风）谁能按照前面的句式说一说。（小兔<br />说：如果你变成大树，找到我了，我就变成小帆船，飘得远<br />远的。 妈妈说：如果你变成小帆船，我就要变成风，把你<br />吹到我要你去的地方。<br />2、讲述第六次变化。出示彩图提问师：小朋友看这幅画小<br />兔子变成了什么？（小兔变成了小男孩）妈妈呢？（妈妈就<br />做了小男孩的妈妈，会张开手臂好好的抱住小兔子）师：我<br />们的故事听完了，那故事中小兔子是怎么样的孩子啊？<br />幼：坏孩子，不乖的。不听话的师：原来小兔子想到外面看<br />看美丽的世界，可是无论小兔子变成了什么，兔妈妈也会...