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幼儿园中班教案《小山羊盖新房》

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幼儿园中班教案《小山羊盖新房》<br />幼儿园中班教案《小山羊盖新房》<br /> <br />知识与技能：<br /> <br />1、在理解内容的基础上，学习字词：盖、立柱、砌墙、安<br />窗。<br />2、提高幼儿的朗诵水平和准确的发音能力。<br />3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。<br />4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。<br /> <br />过程与方法：<br /> <br />上课前带幼儿观察盖房的现场，上课时观察教室的结构，然<br />后看图教学儿歌。<br /> <br />情感态度与价值观：<br /> <br />1、感受儿歌的节奏美，学习生动而有表情地朗诵儿歌。<br />2、有团结互助意识，乐意帮助别人。<br /> <br /> <br />教学过程：<br /> <br />一、集体交流。<br />1、教师提问：小朋友喜欢新房子吗?盖新房需要哪些材料呢?<br />一个人盖新房行吗?<br />2、教师引导幼儿观察教室，启发幼儿用简洁的语言表述教<br />室的结构。<br />二、阅读图书，导入新课。<br />1、让幼儿一边观看画面，一边自由讲述画面内容。<br />2、教师引导幼儿理解画面的内容。<br />(1)图上画的有些什么?整个画面告诉我们一件什么事?<br />(2)小山羊要盖新房子，有哪些动物来帮忙?他们分别在干什<br />么?<br />(3)教幼儿练习发准字音：盖、立柱、砌墙、安窗。<br />(4)请幼儿指认教室的门、窗、墙、柱子。<br />三、朗诵儿歌。<br />1、教师示范朗诵儿歌，让幼儿感受儿歌的节奏美。<br />2、教师教幼儿朗诵儿歌。<br />(1)采用分句教和整首教相结合的方式教幼儿朗诵儿歌。<br />(2)幼儿一边朗诵儿歌一边做动作。<br />(3)注意纠正个别幼儿不准确的发音。<br />四、编讲故事。<br /> <br />1、鼓励幼儿看图互相讲述《小山羊盖新房》的故事。<br />2、引导幼儿讲一讲自己在日常生活中帮助别人的事。<br />3、表扬幼儿助人为乐的行为，让他们明白有些事情大家一<br />起干，才会做的又快又好。<br /> <br />资料<br /> <br />小山羊盖新房<br />小山羊，盖新房，<br />一人有事大家帮。<br />熊立柱，兔砌墙，<br />猴做门，鹿安窗，<br />新房盖得真漂亮。小百科：山羊，羊的一种。形似绵羊而体<br />较小。牝牡都有角，角尖向后。毛直而不卷。牡羊颔下有须。<br />性活泼，喜登高，好采食短草、灌木和树叶等。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:37 页数：3
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文章作者：U-43711

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