首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 中班语言公开课教案《快乐公寓》含反思

中班语言公开课教案《快乐公寓》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
中班语言公开课教案《快乐公寓》含反思<br />中班语言公开课教案《快乐公寓》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、理解快乐的含义，知道大家在一起会得到快乐，共同劳<br />动会得到快乐，为别人解决困难也会得到快乐。<br />2、能积极参与活动，会用清楚的语言表达自己的想法。<br />3、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故<br />事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。<br />4、通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展<br />开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。<br /> <br />【活动准备】<br /> 幼儿画册。 <br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、导入。<br />1、一起唱《快乐拍手歌》，感受快乐！<br />师：我们小朋友这么快乐，还应该把快乐的心情传递给朋友<br /> <br />们，森林的小动物们却一点儿也不快乐，我们来听听怎么了。<br />二、分段讲述故事，理解快乐的含义。<br />（1）教师讲述故事第一段并提问。（播放 PPT）<br />提问：<br />1、老鼠、乌龟、狐狸为什么不快乐？<br />2、怎么样帮助它们快乐起来？<br />（2）老师讲述第二段故事并提问。（播放 PPT）。<br />提问：<br />1、小动物想到了什么办法？<br />2、图上有哪些小动物？它们在做什么事情？<br />（3）出示操作材料，提出要求：每个房间住一种小动物，<br />你们帮小动物们找到它最喜欢，最适合的房间。<br />提问：为什么这样分？哪一组分的最合理？<br />（4）继续讲述故事，引导幼儿帮助鸭妈妈解决困难。<br />提问：鸭妈妈的房子被洪水冲走了，怎么办呢？<br />三、完整讲述故事，引导幼儿给公寓起名字。<br />师：我们一起来帮小动物给这个新房子取个好听的名字吧？<br />小结：小动物们用自己的特长，靠自己的劳动一起盖了新房<br />子，还帮助了鸭妈妈，大家一起住在造好的房子里。小动物<br />们很快乐！小朋友帮助了小动物们也很快乐，让我们一起唱<br />着快乐的歌回教室吧！<br /> 教学反思： <br /> <br /> 活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以<br />幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决定，在<br />活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共<br />同发现、探讨、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一<br />节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特<br />点。小百科：公寓:公共寓所，分为商业公寓和职工公寓。<br />是一种商业或地产投资中的居住形式，外形一般中规中矩，<br />每层楼内有若干个套房和公共的走廊、厕所和浴室等，主要<br />方便办公居住和对外租赁之用。商业公寓指旅店宾馆或别墅，<br />可以自用也方便对外租赁，空间大小适当、布局规范紧凑，<br />经济实用。职工公寓也包含学校宿舍，比较方便实用。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:50 页数：3
价格：￥3 大小：16.15 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE