中班语言教案：农场里的叫声（通用）

中班语言教学计划：农场的声音 <br />1.引导幼儿以说出不同动物的声音（pre，呷，咩，喵）为基础，初步认识拟声词。 <br />2.指导儿童观察四个汉字&ldquo;叽&rdquo;，&ldquo;咩&rdquo;，&ldquo;咩&rdquo;，&ldquo;喵&rdquo;的相似性，并知道他们都是从嘴里叫出来的，都与&ldquo;嘴&rdquo;有关，以了解汉字的规则。 <br />3.通过游戏的形式，将进一步提高儿童学习汉字的兴趣。 <br />活动准备： <br />1.每个汉字分别为&ldquo;叽&rdquo;，&ldquo;呷&rdquo;，&ldquo;咩&rdquo;，&ldquo;喵&rdquo;和&ldquo;嘴&rdquo;卡。 <br />2.两张鸡肉，小鸭，羔羊和小猫的照片。 <br />3.其他动物幼犬，马，牛，青蛙和猪的图片，每个汉字分别为&ldquo; Wang，嘶、呱，噜&rdquo;。 <br />4. 《在农场里》的背景图像。 <br />活动程序： <br />一是进口活动。 <br />老师：今天天气真好。农场里的动物朋友邀请我们去农场做客。你愿意当个孩子吗？ <br />其次，出示小动物卡片以激发兴趣。 <br />1.出示农场背景图和小动物图片。 <br />老师：农场里的小动物是什么？他们怎么称呼？请孩子们完全回答问题。 <br />（首先使用呈现照片的方法来确定事件的地点和特征，即农场和农场中的小动物，然后要求孩子们查看农场和农场中的小动物的照片。他们通过提问来打电话。以下的儿童阅读活动奠定了基础。 <br />2.游戏：小鸡在哪里？ <br />-老师采取行动，问：小鸡在哪里？幼儿回答：嘿，在这里。老师显示了音符&ldquo;叽叽叽叽&rdquo;。 <br />-老师：是谁？老师动作，问：小鸭小鸭在哪里？幼儿回答：嘿，在这里。老师显示了音符&ldquo;呷呷呷呷&rdquo;。 <br />-老师：老师做事并问：小羊和小羊在哪里？幼儿回答：嘿，在这里。老师显示了音符&ldquo;咩咩咩咩&rdquo;。 <br />4.老师：这是哪只小动物？老师采取行动并问：小猫和小猫在哪里？幼儿回答：嘿，在这里。老师显示了音符&ldquo;喵喵喵喵&rdquo;。 <br />第三，老师引导孩子观察汉字，并激发孩子阅读动物叫喊的汉字。 <br />问题：此屏幕上除了农场和小动物外还有什么？中国宝贝。 <br />老师：你愿意和老师一起去中国娃娃吗？ <br />1.让我们来看看鸡旁边的汉字！有多少个汉字？这些汉字都一样吗？你能猜出这个汉字在读什么吗？ <br />2.小鸭旁边的汉字怎么样？ <br />3.谁在羔羊旁边说汉字？ <br />4.让我们来谈谈小猫旁边的汉字！ <br />师：让我们一起讨论这些汉字！你还记得这些汉字吗？ <br />第四，玩汉字游戏&ldquo; Where&rdquo;，使用游戏形式来理解汉字：叽，呷，咩，喵。 <br />1.老师：现在老师想和你一起玩游戏。请取出隐藏在椅子下的卡片，看看卡片上的婴儿是谁。 <br />老师：孩子们会将您的卡片隐藏在手中吗？请看看什么动物会带出&ldquo;动物&rdquo;这个词，你能做到吗？ <br />2.老师请孩子将&ldquo;婴儿&rdquo;一词发给相应的小动物。 （贴在墙上） <br />3.老师：您做对了吗？让我们一起检查一下！ <br />5.老师带领孩子仔细观察叽，呷，咩，喵的汉字，并找出这些汉字的相似之处。 <br />1.老师：嘿，你知道汉字在哪里吗？ <br />2，老师显示&ldquo;口&rdquo;字，问题：为什么旁边有&ldquo;口&rdquo;字？ <br />老师摘要：他们旁边有一个&ldquo;嘴&rdquo;。我们称它为单词旁边。 &ldquo;嘴巴&rdquo;一词的意思是嘴巴，因为动物的声音是从嘴巴发出的，所以它们都有一个词。下一个。 <br />第六，通过提问的方式，激发幼儿思考并说：农场上有哪些动物？他们怎么称呼？孩子回答后，老师迅速在黑板上显示相应动物的图片和相应的汉字，并引导孩子阅读汉字，以使孩子进一步理解&ldquo;嘴&rdquo;一词旁边的汉字。并了解汉字的组成。 <br />1.老师：农场里除了鸡，鸭，羊羔，小猫和其他小动物外？让我们一起谈论它。老师：这些动物怎么称呼？他们的声音会在单词旁边吗？ <br />2，孩子学会学习动物的声音，做一个动作，集体阅读汉字。 <br />七，音乐游戏：01003010 <br />老师带领孩子采用了歌手的形式，模仿了歌曲《在农场》。老师唱歌了句子的前半部分，孩子唱歌了句子的后半部分。例如，老师说：&ldquo;猪在农场上&hellip;&hellip;，孩子说：&#039;噜噜&#039;；老师说：&ldquo;鸭子在农场上&hellip;&hellip;&rdquo;孩子说：&ldquo;呷呷&rdquo; .最后，活动以音乐结束。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人...