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中班数学教案:长短宽窄厚薄排序(通用)

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中班数学教学计划:长度,宽度,宽度和顺序 <br />中班数学课:长和宽 <br />活动目标 <br />1.指导幼儿学习长,宽,厚的差异,并可以用言语表达。 <br />2.让孩子学会根据长度,宽度和厚度的差异对正面和负面进行排序,并初步体验序列中物体的相对性和可变性。 <br />3.鼓励幼儿完成各种活动,并大胆谈论手术过程和手术结果。 <br />活动准备 <br />一些宽窄的纸带(相同的颜色,相同的长度;相同的颜色,不同的长度);每张材料纸按长度,宽度,宽度,厚度,高度,尺寸以及数量排序 <br />活动程序: <br />1.游戏:相反。 <br />2.宽度和狭窄度之间的差异:教师通过重叠比较启发孩子区分宽度和狭窄度。 <br />3.在屏幕或教室中找出宽屏和窄屏。 <br />4.儿童练习按宽度和宽度分类。 (老师侧重于指导孩子使用重叠比较的方法来区分音符的宽度。)幼儿操作,老师检查。 (孩子在操作中说话:如何安排。) <br />5.老师总结了根据孩子摸索的顺序按宽度和狭窄度排序的方法。 <br />6.厚度的差异:考虑一下日常生活中的厚重与稀薄。 <br />7.总结。 <br />8,游戏活动:彩色纸分类。 <br />你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:31:31 页数:2
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文章作者:U-69700

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