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中班数学教案:认识宽窄
中班数学教案:认识宽窄
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中班数学教学计划:了解宽窄 <br />1.引导孩子了解宽度和狭窄度。在比较中,宽度和窄度之间的差异将用于比较两个或多个对象的宽度。 <br />2.培养幼儿的观察和比较能力,了解物体的相对和变形特性。 <br /> <br />活动准备 <br />1,各种不同宽度的纸板 <br />2.活动室放置有不同的物体。 <br /> <br />活动程序 <br />首先,小客人“ Pipi”进口 <br />1.拿出各种硬纸板,引导孩子观察并发现硬纸板的区别。 <br />2.介绍活动材料并提出操作要求。 <br />二,游戏:帮助小客人 <br />1.激发幼儿使用不同的方法来变得更广泛和更狭窄。 <br />2.引导孩子根据自己的意愿比较各自的纸板,并交换比较结果。 <br />幼儿将使用正确的方法比较物体的宽度。 <br />三,游戏:小修路工 <br />孩子们有不同的道路,宽度不同,宽度也更窄。 <br />四,游戏:超级变化(课件) <br />1.儿童应按照说明显示自己的宽纸板和窄纸板。 <br />2.在按照要求呈现孩子之后,他们变得更狭窄和更宽。 <br />(了解相对性和可变性的狭窄性)。 <br />幼儿知道物体特征的相对性和可变性。 <br />五,游戏:寻找 <br />在教室里寻找不同的物体。 <br />你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:31:32
页数:2
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文章作者:U-69700
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