首页

中班数学教案:认识一到周日

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中班数学教学计划:周日认识一个 <br />活动目标 <br />1.让孩子们了解一周的顺序,包括外观,动作和玩耍,并正确应用昨天,今天和明天。 <br />2.培养孩子的动手能力和推理能力。 <br />活动准备 <br />1,多媒体教具,课件。 <br />2,儿童作业材料:周娃娃头饰。 <br />活动程序 <br />首先,识别星期几和安排的顺序。 <br />1,多媒体屏幕 <br />(1)知道一天 <br />老师:一周的母亲有几个婴儿。他们的名字是什么? <br />(孩子们告诉) <br />(2)一周婴儿周,婴儿来了,我们一起算一下几个星期的婴儿吗? “ <br />摘要:这七个星期的婴儿组成一个星期,也称为一周。 <br />2,学会正确安排一周 <br />老师:宝宝一周内可调,他们总是在错误的团队中。孩子们,谁来帮助他们排队?谁是第一个? <br />(孩子们的讨论) <br />3,多媒体屏幕-一周又一周的多媒体演示 <br />(1)传奇故事老师带头:故事结束后,您知道第一天应该排在哪一天吗? <br />接下来如何安排?在一周的第一天? (孩子们告诉) <br />摘要:一周中有7天,第一天是星期日,第二天是星期一,第三天是一周。 <br />二,如何在一周内划船 <br />1,游戏“开火车” <br />孩子们带了“星期”头饰。 <br />怎么玩:请在星期日将婴儿带到机车上,然后邀请其他平日婴儿,最后按周顺序将他们安排成火车“火车”。 <br />2.你今天几号? <br />(周六) <br />星期六之后的星期几? “ <br />(星期日) <br />摘要:周是周期性的。 <br />第三,了解今天,昨天和明天。 <br />1,多媒体屏幕 <br />(1)老师:谁会告诉你,今天星期几? (孩子们告诉) <br />(2)请孩子们再考虑一下。昨天是星期几?明天是星期几? <br />(3)摘要:今天在中间,前一天是昨天,后一天是明天。 <br />2,游戏“找朋友” <br />玩法:首先选择代表“今天”的婴儿,并请他找出自己的两个好朋友-昨天和明天。 <br />第四,总结孩子的活动。 <br />你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:31:32 页数:3
价格:¥3 大小:26.00 KB
文章作者:U-69700

推荐特供

MORE