幼儿园中班语言教案《小兔子分萝卜》含反思

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />幼稚园初中语文教学计划《小兔子分萝卜》 <br />中级语言教学计划《小兔子分萝卜》包括针对中班的反思性语言主题教学活动，让孩子们参与游戏，排队的顺序是解决问题的最佳方法，发芽了遵守规则，阅读故事，理解的意识兔子体验这三个过程，感受到共同关心的幸福，并愿意按角色表演简单的故事情节。快来看看幼儿园中班语言《小兔子分萝卜》，其中包含对课程计划的思考。 <br />活动目标： <br />1.阅读故事，了解兔子经历萝卜的三个过程，并感到相互关心的喜悦。 <br />2.参与游戏时，排队的顺序是解决问题的最佳方法，发芽了遵守规则的意识。 <br />3.愿意按角色执行简单的故事情节。 <br />4.喜欢阅读并感到阅读的乐趣。 <br />活动准备： <br />故事PPT，一篮子天鹅绒萝卜，一本图画书，两条长线固定在活动室的末端。 <br />活动程序： <br />1.封面是进口的以带头故事。 <br />今天，老师带来了一个叫《小兔子分萝卜》的故事。让我们一起听。 <br />2.欣赏故事并理解故事情节。 <br />（1）了解老祖父的照顾。 <br />在一个寒冷的冬天，窗户外面有大雪。 &#039;哦，雪好大， <br />胡萝卜在哪里？老祖父好吗？为什么？ <br />老祖父想到了兔子，给了他们美味的胡萝卜。祖父在乎兔子的行为。 <br />（2）谈谈兔子的表现。 <br />祖父离开后，兔子从四面八方跑来，看到它们在做什么？ <br />兔子的祖父大喊：&ldquo;孩子们，你有更好的分割胡萝卜的方法吗？兔子祖父让他们做什么？ （想想萝卜怎么分） <br />3.观察讨论并认真思考。 <br />看，兔子们聚在一起，想办法分割萝卜！谁来帮助兔子考虑一下，是否有分割萝卜的好方法？ （儿童结合经验） <br />似乎有很多方法可以分割萝卜。兔子想到什么好方法？让我们一起看看。 <br />4.参与游戏并解决问题。 <br />（1）扔胡萝卜的缺点。 <br />兔子们聚在一起找到一条路。一个高个子兔子想了办法，让我们一起听。 <br />1收听录音并了解方法。 <br />高个兔子怎么想？ （让兔子祖父把萝卜扔给兔子） <br />表现出投掷和捡起的迹象，并理解其动作。 <br />2老师和年轻比赛，尝试扔。 <br />这种方法好吗？试试吧！ <br />3小组讨论，发现不利。 <br />您认为这种方法好吗？为什么？ <br />看来这种方法不是最好的。为了抢夺萝卜，兔子们跳来跳去，吵闹又吵闹。有些兔子抢劫得更多，有些兔子抢劫得更少，这是不公平的。 <br />（2）区分跳远的次序是不方便的。 <br />兔子们聚在一起，试图找到解决办法。聪明的兔子想到了一个好方法，听它的好方法是什么？ <br />1收听录音并确定方法。 <br />什么是聪明的兔子？ （跳远比赛，根据比赛排名拿胡萝卜） <br />展示跳远比赛的标志，学习方法。 <br />2老师和孩子互动，尝试跳跃。 <br />这种方法好吗？让我们也尝试一下！ <br />响应要求：从起点开始，跳到对面然后再回来，中间不能停止，直到结果可以停止为止。 <br />老师和学生一起玩跳远游戏。 <br />3小组讨论，不便之处。 <br />您认为这种方法好吗？为什么？ <br />兔子的跳远比赛一直持续到第二天，他们都筋疲力尽。 <br />（3）感到胡萝卜排队的速度。 <br />因此，兔子们不得不聚在一起寻找解决方案。最小的兔子在说话，你在听。 <br />兔子说了什么？ <br />提供队列ID并了解顺序排队的方法。 <br />听了小兔子的声音后，每个人都点了点头，并排成一个长队，胡萝卜很快就吃完了。兔子们都笑了笑，说道：&ldquo;排队真的很快！ &ldquo; <br />4.总结谈话，发芽意识。 <br />兔子想到哪种萝卜最好的方法？为什么？ <br />第一种方法：扔胡萝卜，吵闹又吵闹，不公平。第二种方法：跳远比赛，又累又慢，不能说出结果，第三种方法：排队带领萝卜，不拥挤，很快。因此，我们必须在故事中班习兔子的方式，通常要小便，洗手，拿玩具排队，以成为遵守规则的好孩...