幼儿园中班教案《洗手歌》含反思（通用）

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幼儿园中班教学计划《洗手歌》带反思 中班教学计划《洗手歌》包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思，使孩子们可以学习如何正确洗手，喜欢背诵儿童歌曲，理解儿童歌曲的基本内容，培养儿童的爱心。洗手，并谈论健康的好习惯。看一下幼儿园中班《洗手歌》，对课程计划的反思。 活动目标 1.我喜欢背诵儿童歌曲，并了解儿童歌曲的基本内容。 2.了解如何正确洗手。 3，培养孩子爱洗手，讲卫生的良好习惯。 4.根据您现有的经验，大胆表达自己的想法。 5.了解儿童歌曲的含义。 主要困难 学会阅读儿童歌曲并在行动时阅读。 活动准备 挂图，肥皂，毛巾，自来水 活动程序 1.谈话导入： 老师：孩子们，如果我的手脏了怎么办？ 儿童：用水冲洗。 老师：你会洗吗？ 幼儿：是的。 老师：你怎么洗手？首先做什么，然后呢？ 幼儿回答自己的洗手方法。 2，老师：（显示挂图） 老师：谁在地图上？做什么？ 幼儿：儿童，洗手。 老师：什么时候需要洗手？ 幼儿：进食前，上厕所后，玩耍后，回到家中或在教室等。 老师总结：婴儿非常擅长说话。首先，先搓手，然后再搓手，然后关掉水，用干净的毛巾擦干手。现在，让我们将这些步骤制作成一首好歌。 3.学习儿童歌曲。 （1）老师示范阅读儿童的歌曲并在阅读时做练习。 儿童歌曲：手中握着的小肥皂，手掌的背面。 冲水，冲水，双手都干净。 （2）儿童应采取的行动。 练习一次洗手 1.儿童洗手，老师指导婴儿，提醒儿童不要玩水，并可以按照以下步骤阅读和洗手。 2.称赞正确洗手的孩子。 教学反思 洗手是幼儿的日常用品。在活动中，我将让孩子们示范如何正确洗手。在老师的指导下，孩子可以先卷起袖子，然后揉手，背诵手，然后告诉老师。不能玩水。结合动作，年幼的孩子可以轻松地学习他们的歌曲，并且可以在表现出色的同时唱歌和表演。但是，在后来的练习中，一些孩子在没有老师提醒的情况下开始玩水。可以看出，不玩水的行为无法控制自己，需要随时提醒老师。当然，改变孩子玩水的不良习惯确实是不可能的。这要求老师在平时提醒自己的指导，并在日常生活中慢慢使孩子养成养成正确洗手的良好习惯。 肖克科：专家认为，SARS肺炎会通过鼻子，嘴，眼睛，手等方式传播。为了预防疾病，许多人在他们周围准备了口罩。但是，戴口罩可以遮住鼻子和嘴巴，但不能遮盖眼睛。因此，专家认为，要更全面地预防SARS肺炎，就必须勤洗手。

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发布时间：2023-02-02 15:33:04 页数：3

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文章作者：U-69700

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