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幼儿园小班教案《洗手歌》含反思

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幼儿园小班教案《洗手歌》含反思<br />幼儿园小班教案《洗手歌》含反思<br /> 活动目标: <br /> <br />1、让幼儿学习洗手的正确方法。<br />2、知道饭前,便后、手脏时要洗手。<br />3、培养幼儿爱清洁,讲卫生的良好习惯。<br />4、知道一些保持手整洁卫生的方法。<br />5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />洗手步骤图。<br /> <br />活动过程<br /> <br />一、看看自己的小手。<br />1、老师的手干净吗?(不干净,手上有粉笔灰。)手脏了怎<br />么办?(应洗手。)<br />2、小朋友动动小脑筋,怎样才能把脏手洗干净?启发幼儿<br />说说洗手的顺序、方法。<br /> <br />二、出示挂图,介绍洗手的顺序。<br />1、先把小袖子卷起来,打开水笼头淋湿小手;然后抹上肥<br />皂,搓一搓手,再把手上肥皂冲干净,关上水笼头,用毛巾<br />把手擦干,放下衣袖。<br />三、教师示范讲解洗手的正确方法。<br />1、卷袖子。袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉。边示范<br />边问幼儿,为什么要卷袖子呢?<br />2、抹肥皂,搓手。卷好袖子后,将手浸在水中,然后再抹<br />上肥皂,两只手心相对搓,手背搓,五指分开叉搓,然后把<br />手上肥皂洗干净,一、二、三、轻轻甩三下,最后用毛巾擦<br />干手,放下袖子,手就洗干净了。<br />3、提问:我们在一天中,还有什么时候要洗手呢?启发幼<br />儿说出饭前,便后要洗手,手脏时要洗手。教育幼儿不要用<br />衣服擦手,培养幼儿爱清洁,讲卫生的好习惯。<br />四、洗一洗。<br />1、请幼儿学习正确的洗手方法。<br />2、带领幼儿学念儿歌《洗手》。<br /> <br />教学反思<br /> <br />洗手是幼儿每天都要做的事情,活动中,我先让幼儿来示范<br />如何正确洗手,在老师的引导下,幼儿能做到先卷起袖子,<br /> <br />然后手心搓搓,手背搓搓,并告诉老师不能玩水。小百科:<br />手是人或其他灵长类动物臂前端的一部分。由五只手指及手<br />掌组成,主要是用来抓和握住东西,两个手相互对称,互为<br />镜像。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:39:13 页数:3
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文章作者:U-43711

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