幼儿园小班教案《洗手歌》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《洗手歌》带反思 <br />小班教学计划《洗手歌》包括对小班健康主题教学活动的反思，让孩子们知道饭前饭后，饭后如何洗手，肮脏的时候，让孩子们学习正确的洗手方式和养成养成孩子喜欢清洁和卫生的良好习惯。让我们看一下带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。 <br />活动目标： <br />1.让孩子学习正确的洗手方式。 <br />2，知道饭前，饭后，手脏时，要洗手。 <br />3.培养孩子清洁和卫生的良好习惯。 <br />4.知道一些保持双手清洁卫生的方法。 <br />5.积极参加活动，大胆表达自己的想法。 <br />活动准备： <br />洗手图。 <br />活动程序 <br />首先，看看你的小手。 <br />1.老师的手干净吗？ （不干净，手上沾有粉笔尘。）如果我的手很脏怎么办？ （应该洗手。） <br />2，孩子动动脑筋，如何清洁脏手？激发孩子谈论洗手的顺序和方法。 <br />其次，显示挂图，介绍洗手的顺序。 <br />1.卷起小袖子，打开水龙头弄湿小手；然后用肥皂擦手，然后洗净手柄上的肥皂，关闭水龙头，用毛巾擦干，然后放下袖子。 <br />第三，老师演示正确的洗手方法。 <br />1，卷袖。袖口一次卷起一层或袖子被拉起。为什么问孩子时想翻袖子？ <br />2，擦拭肥皂，拿起双手。滚动袖子后，将手浸入水中，然后涂上肥皂。将两手掌相对蹲下，用力揉搓手背，用叉子将五个手指分开，然后将肥皂在手柄上洗一遍，二遍，三遍，轻轻舔三遍。最后，用毛巾擦干双手，放下袖子，然后洗手。 <br />3.问题：我们白天什么时候洗手？鼓励儿童在吃饭前洗手，并在脏手时洗手。教育幼儿不要动手擦手，养成良好的生活习惯，让孩子爱清洁和谈论卫生。 <br />第四，洗净并洗净。 <br />1.请让您的孩子学习正确的洗手方法。 <br />2，带领孩子们学习儿童歌曲01003010。 <br />教学反思 <br />洗手是幼儿的日常用品。在活动中，我将让孩子们示范如何正确洗手。在老师的指导下，孩子可以先卷起袖子，然后揉手，背诵手，然后告诉老师。不能玩水。 <br />小百科全书：手是人类或其他灵长类动物手臂前端的一部分。它由五个手指和手掌组成。它主要用于抓握和握住东西。两只手对称且彼此镜像。 <br />