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幼儿园中班教案《螃蟹歌》含反思(通用)
幼儿园中班教案《螃蟹歌》含反思(通用)
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幼儿园中班教学计划《螃蟹歌》带反思 <br />中班教学计划《螃蟹歌》包含对适合中班的音乐主题教学活动的反思,使孩子们可以表达对对方歌曲的兴趣,体验演奏的乐趣,并开始学习唱歌,可以用生动活泼的歌曲幽默,生动地表达歌曲。有趣的是,会唱歌,说话清晰,能大胆地在小组面前唱歌,带着反思来来看幼儿园初中《螃蟹歌》。 <br />活动目标: <br />1.首先学习唱歌,然后可以使用生动活泼的歌声来表达歌曲的幽默趣味。 <br />2.对方的歌曲引起人们的兴趣,并体验表演的乐趣。 <br />3,能唱出整齐的曲调,清晰的单词,并能在团体面前大胆唱歌。 <br />4.使用地图记住歌词并学习歌曲《螃蟹歌》。 <br />教学困难: <br />根据歌曲旋律《螃蟹歌》的音调来唱歌。 <br />用四川话唱歌。兄弟:郭;唯一的脚:jiuo;一:郭外壳:河:霍 <br />活动准备: <br />经验准备:活动开始前已观察到螃蟹,他们了解了其习性。 <br />资料准备:螃蟹头饰,《螃蟹歌》动画,歌曲CD和伴奏乐队。 <br />活动程序: <br />首先,引入谜语,引起对幼儿学习的兴趣。 <br />1.老师今天邀请了一个动物朋友。您想猜猜是谁吗? “ <br />谜语:八只脚,抬起鼓,两个剪刀在鼓前跳动,天生横行霸道,经常吐在嘴里。 (答案:螃蟹) <br />2,老师:'你知道吗?是谁呀? “哦,这是只螃蟹,然后我必须看看哪个孩子对此有更多了解,并且可以和他成为朋友。 '(显示螃蟹地图) <br />3,老师指导孩子讲螃蟹的特征(有八只腿,侧身走路,两个大钳子,硬壳等)4,鼓励孩子模仿螃蟹走路的动作。 <br />提示:螃蟹是孩子们非常喜欢的水生动物。秋天是吃螃蟹的季节。孩子们在家里吃饭。引入谜语可以提高孩子学习歌曲的兴趣。猜谜后,可以要求孩子模仿螃蟹的动作,加深对歌词的理解。它还在学习背后的歌词,掌握演唱歌曲的幽默和机智风格方面发挥作用。 <br />其次,创造一种情况,孩子们学习歌曲《螃蟹歌》。 <br />1.创建情境并听新歌 <br />老师:老师讲了《螃蟹与小顽童》的故事。今天,老师邀请大家听一首关于螃蟹和儿童的歌。你认真听过这首歌唱了什么吗? (歌曲CD) <br />老师:这首歌怎么说?螃蟹如何上坡和下坡? <br />老师:螃蟹用大钳子握住了什么?螃蟹的钳子钳紧了吗?你能摆脱他吗? <br />提示:当老师提问时,您可以根据歌词的顺序直接提问。提问时,还可以让孩子模仿歌词中的动作,激发孩子学习歌曲的欲望。 <br />2,老师范唱歌:0110010 <br />老师:“孩子们,您能听到老师《螃蟹歌》唱的什么歌吗,以及我们通常唱的歌吗? “ <br />摘要:这是一首四川民歌,是四川方言演唱的,有些单词与普通话有些不同。众所周知,螃蟹一般都生活在水边。当我们去玩水时,我们经常看到螃蟹,有时它们被螃蟹捉住了。人们把这些东西放进歌里唱歌。有趣吗?您也想来学习吗? <br />提示:范老师唱歌时,请放哥哥:唯一的脚:jiuo;一:郭外壳:河:霍这些单词的演唱速度较慢,让孩子们找到发音的秘密。 <br />3,孩子学会唱歌 <br />(1)幼儿和老师不时地唤起歌词。专注声音:兄弟:郭;唯一的脚:jiuo; <br />一:郭;外壳:河:霍 <br />(2)孩子们学会用老师的嗓音唱歌,提醒孩子们在四川话中唱歌。 <br />(3)老师播放《螃蟹歌》动画,引导孩子以生动活泼的歌声表达机智幽默的歌舞风格和地方特色。 <br />提示:当老师引导孩子们对人声进行分段时,他们有意识地利用自己的音色变化,面部表情和身体动作来表达歌曲的幽默和机智特征,并增强孩子们学习歌曲的兴趣。 <br />第三,形象表唱歌,让孩子感知 <br />本地音乐的特殊魅力。 <br />1.免费表演。 <br />老师:儿童《螃蟹歌》这很有趣。想想螃蟹如何行走。让我们用动作来显示这首歌。您有信心表现良好吗? <br />2,角色扮演。 <br />老师:一个扮演“螃蟹”,另一个扮演被螃蟹抓住的孩子。每个人都在合作,唱歌和表演。 <br />提示:在指导儿童表演时,老师会着重于提醒孩子夸张动作并增加表演的乐趣。进一步让孩子们体验这首歌的幽默和机智,从而增强孩子的幽默感并体验表演的乐趣。 <br />第四,活动结束。 <br />1.小组评估 <br />每个小组的孩子互相评估,看看哪个孩子表现出色,并介绍小组的小代表。 <br />2,上台表演 <br />每个小组的示威者都应戴上头饰,与老师一起上台表演。 <br />3,总结 <br />老师:“今天我们遇到了一个新朋友,小螃蟹。我们知道它如何走。我们还为此开了一个欢迎晚会,为它唱歌和跳舞,然后回家。我们向四川的爸爸妈妈唱了这首...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:33:16
页数:5
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文章作者:U-69700
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