幼儿园中班教案《松松土种菜了》（通用）

幼儿园中班教学计划《松松土种菜了》 <br />中班教学计划《松松土种菜了》适用于中班科学主题教学活动，让孩子们尝试记录帮助种子成长的方法，体验帮助种子成长的快乐，了解种子可以成长，并了解植物生存所需的自然因素。在活动中，让孩子学会疏松土壤，体验成功的喜悦。过来看看幼儿园中的《松松土种菜了》课程计划。 <br />活动目标： <br />1.知道种子可以生长，并了解植物生命所需的自然因素。 <br />2.尝试记录帮助种子生长的方法，并体验帮助种子生长的乐趣。 <br />3.在活动中，让孩子学会疏松土壤，体验成功的喜悦。 <br />4，对种植蔬菜有浓厚的兴趣，热爱生活并喜欢探索。 <br />活动准备： <br />1.现场照片。 <br />2，雨，阳光，雨天，视频。 <br />3.记录纸（幼苗形状），记号笔，展示板。 <br />活动程序： <br />首先，引导主题。 <br />1.几天前我们在田间种了什么？ （花生）它们发芽了吗？ （没有） <br />这些小种子在他们的心中可能会着急，他们想要迅速长大！ <br />谁会长大来帮助他们？让我们来看看！ <br />其次，种子宝宝正在成长。 <br />观看ppt，了解春雨，阳光和蟑螂如何帮助您长大的种子。 <br />1，春雨 <br />（1）这是什么声音？原来是春雨。春天来了，春雨降下来，落入绿色家园，落在土壤上。 <br />（2）种子宝宝喜欢吗？为什么？ <br />在春雨下，种子婴儿体内脂肪饱满。 <br />2，太阳 <br />（1）谁来帮助？ <br />太阳的岳父照耀着阳光，阳光温暖，种籽的宝宝伸展开来，变得坚硬，长出一朵小芽。 <br />3，蚯蚓 <br />过渡：还有谁会来帮助您？ <br />（1）（我要来，我要来，我来这里是为了帮助您）猜猜谁？ <br />（2）小燕如何帮助种子长大？ <br />嘿，钻了泥浆，使小种子松开。 <br />（3）让我们学一点学来帮助种子宝宝摆脱土壤。 <br />现在土壤松软，小种子非常结实，最终被挖出地面。 <br />简介：原始的种子婴儿需要雨水，阳光和小动物的帮助。 <br />第三，帮助种子生长。 <br />1.引导孩子大胆想象您将如何帮助种子生长。 <br />他们非常关心种子宝宝，我们也可以找到方法来帮助田间种子快速成长！您有什么好方法可以帮助他们并与您旁边的朋友交谈。 <br />2，孩子记录下如何帮助种子成长 <br />（1）记录纸简介 <br />这是我们的记录纸，上面有两片叶子，像种苗。想一想在一片叶子上记住的方法，想一想在另一片叶子上的第二种方法。 <br />问题：一张纸上记录了几种方法？ <br />如果您有其他方法，请用其他记录纸进行记录。 <br />（2）儿童记录 <br />3.交流与分享 <br />（1）说您有什么好的方法可以帮助他们？ <br />（2）做一个帮助种子长大的孩子的表现 <br />简介：孩子们有很多帮助种子宝宝成长的好方法，我相信在田野里的种子宝宝很快就会长大！ <br />小百科全书：土壤是一种尚未被整合到成岩作用中的软沉积物。主要是第四纪的产物。土壤受到物理，化学，生物的风化作用，并在复杂的自然环境中受到侵蚀，处理和沉积，产生各种类型的沉积物。土壤的固相主要由各种大小和形状不同的矿物颗粒组成。对于某些土壤，除矿物质颗粒外还包含有机物。 <br />