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幼儿园中班教案《神奇礼物》（通用）

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幼儿园中班教学计划《神奇礼物》 <br />中班教学计划《神奇礼物》适用于中班语言主题教学活动，让孩子们用短句表达祝福，以提高语言交流能力，理解故事情节，并利用故事提供的线索来发挥想象力。编剧或表演剧情，感受集体生日。玩得开心，体验他人的情感。过来看看幼儿园计划《神奇礼物》。 <br />活动目标 <br />1.了解故事情节，并使用故事提供的线索来创建虚构的模仿或表演情节。 <br />2.用短句表达祝福，以提高语言交流能力 <br />3，感受集体生日的快乐，体验他人的情感 <br />4.理解故事中包含的道德和哲学 <br />5.鼓励幼儿大胆猜测，说话和行动 <br />活动准备 <br />1、6个小动物娃娃 <br />2，蛋糕 <br />3，饮料瓶 <br />活动程序 <br />老师准备了一件他非常喜欢的生日礼物。他把它展示给教室里的孩子们。简单说说礼物的原因。 <br />2.您收到了孩子的生日礼物吗？你最喜欢的礼物是什么？ <br />二，讲故事 <br />老师告诉第一段《神奇礼物》 <br />今天是很多生日，他收到了神奇的礼物小铁盒，请猜猜小铁盒里有什么礼物？如果今天是萧老师的生日，那你想放我什么？ <br />2，哇，原来的小铁盒里有一张贺卡，今天这些是很多小动物，现在我们将和小动物一起出去，过生日！这么多的小动物真的很活泼。在肖老师的生日那天，我想邀请我的好朋友，父亲，母亲，祖父和祖母庆祝我的生日。庆祝生日时，您想邀请谁？ <br />3.现在，让我们祝福！ （分为男女练习 <br />女：祝你生日快乐。 <br />玛：祝您平安与健康。 <br />女：祝你美丽聪明 <br />男：希望你永远幸福。 <br />现在，孩子们发挥自己的想象力，并给他们更多的祝福。听到您的祝福，我感到非常高兴。当您遇到别人的生日时，您应该主动与寿星交谈。 <br />第三，大声唱生日快乐歌 <br />百科全书：礼物是人们之间交换的物品，目的是表达祝福和思想或在社交互动中表现出友谊。礼物是送礼者将信息，情感和意愿传达给接受者的载体。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:33:11 页数：2
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文章作者：U-69700

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