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幼儿园中班教案《爱心礼物》（通用）

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幼儿园中班教学计划《爱心礼物》 <br />中班教学计划《爱心礼物》适合中班的社会主题教学活动。它使孩子们能够理解和遵守游戏规则，积极参加游戏活动，体验合作，分享和关怀的快乐，并培养孩子分享合作和关爱他人的社会素质。情绪激动，看看幼儿园中班《爱心礼物》的教案。 <br />活动目标： <br />1.体验合作，共享和关怀的喜悦。 <br />2.了解并遵守游戏规则，并积极参与游戏活动。 <br />3.训练幼儿分享合作的社会素质，并照顾他人的情绪。 <br />4.积极参加活动，大胆地说出自己的爱心礼物。 <br />活动准备： <br />一些儿童玩具：有大，小，轻，重的不同类型。 <br />多种工具材料：大大小小的塑料框架，布等。 <br />活动程序： <br />一，介绍活动 <br />-孩子们，新年快乐！今天，我收到了孤儿院一个孩子的来信。让我们听听。 <br />-您想如何帮助孤儿院中的孩子？ <br />-将新年玩具送给孤儿院里的孩子们是一个好主意。请让一个勇敢而有爱心的孩子给能够爱玩具工厂的阿姨打电话，并请他们帮忙。 （呼叫） <br />-玩具工厂的阿姨说他们有很多有趣的玩具，请让自己搬回去。如果您找到了一次将它们全部移动的方法，则可以将这些玩具作为新年礼物发送给孤儿院的孩子们！ “ <br />二，第一次搬玩具 <br />1.打开窗帘，要求孩子们看一下他们拥有的玩具。 <br />2.尝试一次将玩具全部取出。 <br />解释要求：您只能移动一次，爱上玩具，轻轻地拿起玩具，然后等待同伴开始。 <br />-您移动了一些玩具，您如何移动？ <br />老师会及时表扬在活动中具有合作行为的孩子和有强烈责任心的孩子，并对那些喜欢玩具的孩子予以表扬。 <br />3.与幼儿讨论为什么没有成功 <br />（1）所有儿童玩具都必须回收。教师鼓励幼儿争取另一个机会，不要害怕失败。 <br />（2）讨论第一个失败的原因。老师展示了辅助材料（篮子，布，手推车），以使孩子尝试通过辅助材料与同伴合作。 <br />三，第二次合作移动玩具的尝试 <br />1.帮助幼儿在处理过程中合作 <br />2.老师再次与孩子讨论，让孩子明白与同伴的合作可以成功。 <br />3.与现实生活保持联系，转移经验并体验关怀的快乐。 <br />-团结与合作的力量真的很大。如今，孩子们在移动玩具时使用了许多聪明的方法。他们终于成功了。如果您将来遇到任何困难，请不要害怕。如果您动脑筋，您将成功。我们都搬进了新年礼物。如果您有任何祝福，请告诉孤儿院的孩子们！ <br />四，结局 <br />-有了您的爱心礼物，您的祝福，孤儿院的孩子们将非常高兴！现在让我们给他们玩具。 <br />百科全书：礼物是人们之间交换的物品，目的是表达祝福和思想或在社交互动中表现出友谊。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:33:46 页数：3
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文章作者：U-69700

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