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幼儿园中班教案《两只老虎》含反思(通用)

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幼儿园中班教学计划《两只老虎》带反思 <br />中班教学计划《两只老虎》包括对适合中班的音乐主题教学活动的反思,使孩子们熟悉《两只老虎》歌曲的旋律,学习唱歌,唱歌并表达表情,激发孩子们的互动性,并乐于参与唱歌活动,经验和老师以及同伴唱歌的乐趣,快来看看幼儿园中班《两只老虎》对课程计划的思考。 <br />活动目标 <br />激发幼儿的互动能力。 <br />熟悉《两只老虎》歌曲的旋律,学会唱歌,并演唱带有表情的歌曲。 <br />我愿意参加唱歌活动,并与我的老师和同伴一起体验唱歌的乐趣。 <br />教学重点,难度 <br />教学的重点是锻炼幼儿的手和脚。 <br />活动准备 <br />1,老虎头像 <br />2、《两只老虎》儿童歌曲,背景音乐 <br />活动程序 <br />1,背景音乐 <br />2,两个孩子互相配合完成游戏 <br />3.表达耳朵和尾巴的移动方式 <br />4,触及手脚并使用,锻炼手脚的连续性 <br />教学反思 <br />通过这个游戏,我发现孩子们可以进行四肢运动并且对《两只老虎》歌曲有更好的理解。 <br />小百科全书:老虎通常只生活在繁殖季节,雄性和雌性在一起生活。没有固定的巢穴,更多的人在山上徘徊。会游泳,不能爬树。由于森林地区的发展和人口的迅速增加,过去偏远地区已发展成为乡村和城镇,老虎经常到森林附近地区觅食。老虎有更多的黄昏活动,它们在白天有更多的潜伏休息,很少出没警报。老虎的活动范围很广,北部地区的觅食活动范围可达数十公里。在南部,西双版纳州由于食物较多而活动距离较短。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:22 页数:2
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文章作者:U-69700

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