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幼儿园中班教案《两只羊》含反思(通用)

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幼儿园中班教学计划《两只羊》带反思 <br />中班教学计划《两只羊》包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思,使孩子们可以理解彼此的谦卑,不吵架,不麻烦,理解孩子们歌曲的主要内容,尝试模仿孩子们的歌曲。的歌曲,并乐于谈论孩子们的歌曲。让我们看一下幼儿园中班《两只羊》,对课程计划进行反思。 <br />活动目标 <br />1.理解儿童歌曲的主要内容。 <br />2,知道同伴要谦虚,不要吵架,不要打架。 <br />3,尽量模仿儿童歌曲,乐于谈论儿童歌曲的含义。 <br />4.理解故事中包含的道德和哲学。 <br />教学重点,难度 <br />焦点;学习孩子可以从他们那里接受教育,了解彼此的谦卑也是一种美德。 <br />困难;在了解儿童歌曲的主要内容时,同伴应谦虚,不吵架,不打架。 <br />活动准备 <br />视频动画,场景创建(一条河,一条河上的木桥),(小白羊,小黑羊)头饰,儿童歌曲磁带。 <br />活动程序 <br />(1)游戏“走木桥”进入教室。 <br />孩子带着木桥走进房间。问:什么样的木桥?走过独木桥时,您有什么感觉? <br />2,孩子自由说话,老师总结并占了孩子歌曲的名字。 <br />(2)听录音,掌握儿童歌曲的主要内容。 <br />问题:1.这首歌叫什么名字?谁? 2.发生了什么事? <br />(3)欣赏动画,理解儿童歌曲的内容。 <br />1.引导孩子们观看动画并提问:两只羊走到木桥中间,小白杨和小黑怎么说? <br />2.两只绵羊越凶猛,它们彼此不相爱的越多。那怎么了为什么会这样呢? <br />3.您想对两只羊说些什么? <br />4,总结:小白羊和小黑羊没有互相屈辱,结果从河里掉了下来。孩子们通常如何做他们想要的? <br />(5)活动扩展 <br />指导孩子戴头饰表演故事。 <br />教学反思 <br />在整个活动中,激发了孩子们的兴趣,他们能够积极参加活动。孩子们愿意大胆地,连贯地讲,并讲述整个故事的主要故事内容和人物的对话。该组织的活动更加紧凑,动态和合理,融合了健康领域和社会领域,孩子们得到了全面的学习。 <br />小型百科全书:绵羊是绵羊亚科的统称,例如,哺乳动物,木偶虫,牛科和绵羊亚科。它是人类的家畜之一。毛茸茸的四足反刍动物是羊毛的主要来源。外套颜色主要是白色。中国主要饲养山羊和绵羊。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:22 页数:3
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文章作者:U-69700

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